题目内容

老师上课用地球仪和灯泡(演示太阳)模拟地球运动,及其产生的自然现象。读图完成题。

1.地球仪放置在桌面上,地轴XY与桌面的夹角是

A.30º              B.23º26′          C.66º34′          D.60º

2.通过演示可以看出,下列自然现象由地球绕日公转产生的是

A.昼夜的更替       B.四季的更替        C.水平运动物体偏向  D.地方时的差异

 

【答案】

1.C

2.B

【解析】

试题分析:

1.地球仪放置在桌面上,地轴XY与桌面的夹角是66º34′,与黄赤交角23º26′互余。

2.通过演示可以看出,由于黄赤交角的存在,由地球绕日公转产生的是四季的更替。选项A、C、D为地球自转产生的地理意义。

考点:本题考查地球运动的地理意义。

点评:本题难度较小,考查的是地理基础知识,学生结合实验联系课本所学不难作答。另外本题也可考查地球运动的特点,图示对应的节气、日期等知识点。

 

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