题目内容
【题目】阅读下面的文章，完成下题。
梦里华村
顾兆农
①如果人生还有下辈子，我想去当画家，为的是画一幅《梦里华村》。不成，就去做个建筑师，克隆一个“华村”。
②“华村”，连名字都值得玩味和珍藏。有人说，家是最小国，国是千万家。你看，这“华”，就是“国”，而“村”就是“家”，大又小，虚而实，只“花”了两个字，很节约。新中国成立后，那里一直是南京银行系统的职工宿舍。我就出生在这个“村”，在那儿生活了几十年。
③这个“村”，本该只住8户人家，因为该“村”主要由8幢三层小楼组成，用今天的眼光看，这是地道的花园洋房，也算双拼别墅，每两幢楼连成一体，各自一个独立的单元。只是，那时这“村”里却住着40多户人家，有的人家就一间房。厨房在楼道口，卫生间是共用的，楼道的拐角处堆着煤砖等杂物，连车库也住着人。
④尽管如此，“华村”的风采却是掩藏不住的。梦里常回这个“村”，不只是因为情感记忆，更是因为怀念那里老建筑的美韵。
⑤这是一群哥特式的老建筑。小角度、长长的尖屋顶，瓦要掉下来似的，绛红色的立体状的木质线条，沿着屋顶，勾勒出小楼轮廓的曲线之美，老远就看见了。灰色的外墙，被做成凹凸状，具有立体感。院子依地形而成，约呈S状自然延伸开去，楼一般高的冬青树，依院墙顺序排列着，四季举着绿伞。楼内上天花下地板，墙角内含金属里衬，窗子是钢结构的，把手和龙头等金属五金部件，是全铜的……错落有致的院子，考究的老建筑，有情有调，有韵律有美感，有历史有文化。
⑥然而，更有遗憾！1958年大炼钢铁时，“华村”那富丽堂皇的铁铸雕花大门，每家每户的暖气片，都被送到炼钢炉里去了。更遗憾的是，上世纪90年代初，这个院子被拆了！
⑦“华村”和一些具有历史文化感的老建筑一样，似乎都有一个共同的特点，那就是多真材实料，少偷工减料。据说，后来有工人抱怨，这房子太结实，拆着费劲。与“华村”一起消失的，还有紧挨着她的那条用小方石块铺成道路的广艺街……
⑧折腾5年多后，居民们回迁到了原址。28层楼，两部电梯，住着228户人家，没有一个汽车位，没有院子，更没有绿地。20年不到，这里从里到外，都已经“老”得不成样子了。有人称它是竖起来的“贫民窟”。
⑨让人想不通的是，现在，不少大城市都在新建“老房子”。既然如此，何必当初！如果“华村”还活着，她几乎不用修饰。历史与文化，尽可在这里穿越时空，交融流淌。一边行走，一边触摸，那该是一件多么惬意和富有诗意的事情！
⑩相信如果“华村”还活着，今天该不会再有人敢去拆她。因为，如果那样的话，一定会有很多的人站出来大声地说“不”。
有些时候，有些事情，“做”可能是一种破坏，“不做”却是一种建设。别人长高了，矮就成了特色；别的地方都“新”了，“旧”和“老”的历史文化底蕴和价值，就会凸显出来。历史和世界的眼光，战略和辩证的思维，是有现实意义的。
小时候，觉得“华村”好大；老了，觉得“华村”真美。所以老做梦，下辈子还想住在“华村”。
(选自《人民日报》，有删改)
【1】下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是( )
A．本文开篇直抒胸臆，表达了作者希望通过绘画或复制“梦里华村”，永远留住“梦里华村”的美好愿望，也表达了对华村深深的怀念之情。
B．文章第⑤段从“华村”老建筑的风格、外在结构、布局、环境、居住者等方面描写了“华村”老建筑的特点，表现了作者的赞美与怀念之情。
C．文章第⑦段说：“后来有工人抱怨，这房子太结实，拆着费劲。”这表明“华村”老建筑不是因为破败无用而被拆除，明褒实贬，亦含遗憾。
D．本文写“华村”老建筑被拆除的同时，插叙“还有紧挨着她的那条用小方石块铺成道路的广艺街……”这一句，使文章更有深度和广度。
E．本文以“华村”的变迁为线索，叙说自己的所见所闻所感，着重对“新与旧”和“做与不做”作辩证的思考，颇有思辨色彩，给人以启迪和思考。
【2】(技巧鉴赏型之表现手法题)第⑤～⑧段记叙了“华村”的变迁，主要运用什么表现手法？在全文中有什么作用？
【3】文章结尾说：“小时候，觉得‘华村’好大；老了，觉得‘华村’真美。”作者为什么觉得“‘华村’真美”？
【4】全文都是写现实中的华村，而文章的题目是《梦里华村》，请分析作者这样写的意图。
【答案】
【1】BC
【2】主要运用对比手法。将曾经有错落有致的院子、考究的老建筑的华村，与后来改建成的没有院子、绿地，被人称为竖起来的“贫民窟”的楼房进行对比。为下文的议论和抒情做铺垫，突出了文章“‘做’可能是一种破坏，‘不做’却是一种建设”的主旨。
【3】①作者出生于斯，又生活于斯几十年，华村留存了他的成长记忆。②华村是地道的花园洋房，属于哥特式的老建筑，有情调，有韵律有美感，有历史有文化。③结构多真材实料，坚固结实。④华村早已消失，只留存于记忆或梦中，因此也赋予了作者想象的美感。
【小题4】①“梦里华村”是指曾经的华村，表达了作者对华村老建筑深深的怀念和留恋。②“梦里华村”也就是说华村在现实中已经不存在了，表达了作者对华村老建筑被拆除的无比遗憾之情。③人们拆除了老建筑，又在新建“老房子”，作者对此表示无限感慨。④提出呼吁：对富有历史文化底蕴和价值的老建筑要用历史和世界的眼光、战略和辩证的思维来保护。
【解析】
【1】选BC 本题考查理解文章内容的能力。B项，第⑤段并未描写居住者的情况。C项，“明褒实贬”错，应是“明贬实褒”。
【2】本题考查赏析作品的表现手法以及分析作品结构的能力。本题已经明确答题区间是第⑤～⑧段，可看出前后对比明显，将曾经的华村与后来改建成的楼房进行对比。解答“有什么作用”，须从文章整体入手，分析对上下文的情节或文章主题起什么作用。
【3】本题考查体会重要语句的丰富含意的能力。题干要求考生分析作者为什么觉得“‘华村’真美”，需要综合全文内容，筛选相关内容要点，如第②段中“华村，连名字都值得玩味和珍藏”“在那儿生活了几十年”，第⑤段对华村建筑的描述与怀念，第⑦段中“多真材实料”等，对这些内容进行整合归纳即可。
【小题4】本题考查对作品进行个性化解读和有创意地解读的能力。解答本题，要思考本文作者写作的意图是什么，标题有哪些丰富的内涵，标题和本文的主旨有何联系，尤其要注意文中与标题相关的抒情议论性的语句，在此基础上回答问题，观点明确、言之有理、言之有据即可。
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