题目内容

学习不同尺度的区域地理,主要目的在于通过探究性学习,掌握学习和研究不同尺度区域地理的基本方法。下面是某中学地理奥赛小组的研究案例。

研究课题:学习不同尺度的区域地理。

研究结论:①阶段Ⅱ成果:深居内陆,远离海洋;降水稀少,气候干旱;三山夹两盆,风力作用大;河流稀少,冰雪孕育,山地牧场,繁花似锦,黄沙漫漫,驼铃叮当。

②阶段Ⅲ成果:…

友情帮助:请你按要求与他们一起完成该课题的研究。

(1)依据研究阶段Ⅱ成果判断,请在下图中阴影区域选择适当位置填写该研究区域的名称:________。

(2)请你推断地理奥赛学习小组得出阶段Ⅱ成果所必须使用的有关地图名称。

(3)依据研究思想,结合所学地理知识,帮助该小组完成研究阶段Ⅲ结果。

优势:__________________________

不足:__________________________

发展方向:______________________

发展过程中要注意:______________

答案:
解析:

  (1)略(新疆维吾尔自治区)。(1分)

  (2)新疆位置图(中国政区图);新疆地形分布图;新疆气候分布图;河流分布图,新疆植被分布图。(答2个即可得2分)

  (3)优势:光照充足,昼夜温差大。(1分)

  不足:水资源匮乏,沙漠化严重。(1分)

  发展方向,种植长绒棉、瓜果等农作物,发展富有特色的绿洲农业。(1分)

  发展过程中:应合理利用水资源、节约用水,防治土地的沙漠化煤炭是人类最早认识并加以利用的能源之一。德国鲁尔区丰富的煤炭资源使得它成为世界最著名的工业区。(答2点即可得2分)


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