一、从课文中找到对应的英文词组，完成练习
1. 乘地铁 2. 乘大巴车
3. 乘高速列车 4. 舒适又方便
1. 乘地铁 2. 乘大巴车
3. 乘高速列车 4. 舒适又方便
答案：by underground
by coach
by high-speed train
comfortable and convenient
by coach
by high-speed train
comfortable and convenient
二、从课文中找到对应的英文句子，完成练习
1. 当你还是学生时，你如何去上学，爸爸？
2. 我过去常常骑车上学。
1. 当你还是学生时，你如何去上学，爸爸？
2. 我过去常常骑车上学。
答案：How did you go to school when you were a student, Dad?
I used to go to school by bike.
I used to go to school by bike.
一、根据句意、中文释义和首字母提示，写出句中所缺单词
1. As the Spring Festival gets closer, shops get more and more (拥挤的).
2. Riding a bike is a very (方便的) way of getting around the city.
3. To get to the museum, which way do you think is better, going by bus or by (地铁)?
4. She u to dance every day, but now she can’t do that because she is too busy.
5. The car has a top s of 155 miles per hour.
1. As the Spring Festival gets closer, shops get more and more (拥挤的).
2. Riding a bike is a very (方便的) way of getting around the city.
3. To get to the museum, which way do you think is better, going by bus or by (地铁)?
4. She u to dance every day, but now she can’t do that because she is too busy.
5. The car has a top s of 155 miles per hour.
答案：crowded
convenient
underground/subway
used
speed
convenient
underground/subway
used
speed
二、单项选择
() 1.—Have you ever been to Nanjing?
—Of course. Actually, I there years ago.
A.worked
B.work
C.would work
D.have worked
() 1.—Have you ever been to Nanjing?
—Of course. Actually, I there years ago.
A.worked
B.work
C.would work
D.have worked
答案：A
解析：
【解析】
答句中的时间状语“years ago”是一般过去时的标志性时间状语，谓语动词需用过去式。选项A“worked”是“work”的过去式，符合时态要求；B为一般现在时形式，C为过去将来时形式，D为现在完成时形式，均不符合该时间状语对应的时态。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时用法
【点评】
本题考查一般过去时的用法，通过标志性时间状语判断时态，需明确不同时态的时间标志，属于基础时态考查题。
【难度系数】
0.8
答句中的时间状语“years ago”是一般过去时的标志性时间状语，谓语动词需用过去式。选项A“worked”是“work”的过去式，符合时态要求；B为一般现在时形式，C为过去将来时形式，D为现在完成时形式，均不符合该时间状语对应的时态。
【答案】
A
【知识点】
一般过去时用法
【点评】
本题考查一般过去时的用法，通过标志性时间状语判断时态，需明确不同时态的时间标志，属于基础时态考查题。
【难度系数】
0.8
() 2.—What’s wrong, Tommy? Why are you crying?
—Mummy, Jeremy my cookies. There’s none left.
A.eats up
B.eating up
C.was eating up
D.has eaten up
—Mummy, Jeremy my cookies. There’s none left.
A.eats up
B.eating up
C.was eating up
D.has eaten up
答案：D
解析：
【解析】
根据语境“没有饼干剩下了”可知，Jeremy吃完饼干这个动作对现在造成了影响，需用现在完成时（结构：have/has+动词过去分词）。主语Jeremy是第三人称单数，助动词用has，eat的过去分词是eaten，所以选has eaten up。A选项一般现在时表经常性动作，不符合语境；B选项现在分词不能单独作谓语；C选项过去进行时强调过去正在进行的动作，与语境不符。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时用法、动词时态辨析
【点评】
本题考查现在完成时的语境运用，需结合动作对现在的影响来判断正确时态，要求学生掌握不同时态的用法区别。
【难度系数】
0.7
根据语境“没有饼干剩下了”可知，Jeremy吃完饼干这个动作对现在造成了影响，需用现在完成时（结构：have/has+动词过去分词）。主语Jeremy是第三人称单数，助动词用has，eat的过去分词是eaten，所以选has eaten up。A选项一般现在时表经常性动作，不符合语境；B选项现在分词不能单独作谓语；C选项过去进行时强调过去正在进行的动作，与语境不符。
【答案】
D
【知识点】
现在完成时用法、动词时态辨析
【点评】
本题考查现在完成时的语境运用，需结合动作对现在的影响来判断正确时态，要求学生掌握不同时态的用法区别。
【难度系数】
0.7
() 3.When my grandpa was young, he fish in the river behind his house.
A.got used to
B.used to
C.was used to
D.was used for
A.got used to
B.used to
C.was used to
D.was used for
答案：B
解析：
【解析】
首先辨析各选项用法：
1. A. got used to：意为“习惯于做某事”，后接动词-ing形式；
2. B. used to：意为“过去常常做某事”，后接动词原形，强调过去的习惯性动作；
3. C. was used to：意为“习惯于做某事”，后接动词-ing形式；
4. D. was used for：意为“被用来做某事”，后接动词-ing形式或名词。
题目中fish为动词原形，且语境描述爷爷年轻时的习惯性动作，符合used to的用法，故选B。
【答案】
B
【知识点】
used to的用法；易混短语辨析
【点评】
本题考查易混动词短语的词义及搭配辨析，需结合语境和短语固定用法判断，是英语基础知识点的常见考查形式。
【难度系数】
0.7
首先辨析各选项用法：
1. A. got used to：意为“习惯于做某事”，后接动词-ing形式；
2. B. used to：意为“过去常常做某事”，后接动词原形，强调过去的习惯性动作；
3. C. was used to：意为“习惯于做某事”，后接动词-ing形式；
4. D. was used for：意为“被用来做某事”，后接动词-ing形式或名词。
题目中fish为动词原形，且语境描述爷爷年轻时的习惯性动作，符合used to的用法，故选B。
【答案】
B
【知识点】
used to的用法；易混短语辨析
【点评】
本题考查易混动词短语的词义及搭配辨析，需结合语境和短语固定用法判断，是英语基础知识点的常见考查形式。
【难度系数】
0.7
() 4.How time flies! Great changes in my hometown since I left there.
A.took place
B.take place
C.have taken place
D.had taken place
A.took place
B.take place
C.have taken place
D.had taken place
答案：C
解析：
【解析】
这道题考查现在完成时的用法。句中since引导时间状语从句，表明动作从过去某一时间开始持续到现在，主句需用现在完成时，结构为“have/has+动词过去分词”。主语Great changes为复数，助动词用have，take的过去分词为taken，故正确形式为have taken place。分析选项：A为一般过去时，B为一般现在时，D为过去完成时，均不符合since引导从句时主句的时态要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时用法、since的时态搭配
【点评】
本题聚焦现在完成时与since引导从句的时态搭配，是初中英语时态考查的基础题型，要求学生准确掌握不同时态的适用语境，区分现在完成时与其他时态的用法差异。
【难度系数】
0.7
这道题考查现在完成时的用法。句中since引导时间状语从句，表明动作从过去某一时间开始持续到现在，主句需用现在完成时，结构为“have/has+动词过去分词”。主语Great changes为复数，助动词用have，take的过去分词为taken，故正确形式为have taken place。分析选项：A为一般过去时，B为一般现在时，D为过去完成时，均不符合since引导从句时主句的时态要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时用法、since的时态搭配
【点评】
本题聚焦现在完成时与since引导从句的时态搭配，是初中英语时态考查的基础题型，要求学生准确掌握不同时态的适用语境，区分现在完成时与其他时态的用法差异。
【难度系数】
0.7
目录查找（点击展开或折叠章节目录）
切换年代卷册
X