搜索
1. 了解整数指数幂的意义和基本性质,能正确运用这些性质进行运算.会用科学记数法表示数.
答案:
答案略
2. 能用多种方法表示数,能在具体的情境中把握数的相对大小关系,能用数表达和交流信息,能对运算结果的合理性做出解释.
答案:
答案略
3. 能从一类问题的操作、观察、比较、交流中探索规律,概括出幂的运算法则,在活动中感受“从具体到抽象、从特殊到一般”的思想方法.
答案:
答案略
1. 能归纳同底数幂的乘法运算性质,并正确理解其意义.
答案:
同底数幂的乘法运算性质:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
数学表达式:$a^m · a^n = a^{m + n}$($m$,$n$都是正整数)。
意义:几个相同底数的幂相乘,结果的底数仍是原来的底数,指数是各因数指数的和。
2. 会运用同底数幂的乘法公式进行计算,并了解公式的逆用.
答案:
答题卡:
题目:(示例题目,因为原题未具体给出,假设为计算题) 计算:
(1) $a^{2} · a^{4}$;
(2) $3^{2} · 3^{5} · 3^{3}$;
(3) $2^{2} + 2^{3}$(此题为对比,需说明不使用同底数幂乘法);
(4) $x^{3} · x · x^{2}$;
(5) 逆用公式计算:$a^{m+n} = ?$(实际为公式应用,写出逆用形式)。
(1) 解:
根据同底数幂的乘法公式,有
$a^{2} · a^{4} = a^{2+4} = a^{6}$
(2) 解:
根据同底数幂的乘法公式,有
$3^{2} · 3^{5} · 3^{3} = 3^{2+5+3} = 3^{10}$
(3) 解:
此题不涉及同底数幂的乘法,而是基础的加法运算与幂的运算的结合。
$2^{2} + 2^{3} = 4 + 8 = 12$
(4) 解:
根据同底数幂的乘法公式,有
$x^{3} · x · x^{2} = x^{3+1+2} = x^{6}$
(5) 解:
逆用同底数幂的乘法公式,得
$a^{m+n} = a^{m} · a^{n}$
3. 经历探索同底数幂的乘法运算的过程,从中感受“从具体到抽象、从特殊到一般”的思想方法,提高数感和归纳能力.
实践与探索
答案:
答案略
例 1 计算:
(1) $2^{4}×2^{3}$;
(2) $x^{3}·x^{5}$;
(3) $b^{m}·b^{n}$($m$,$n$是正整数);
(4) $a^{3}·a^{m}·a^{n}$($m$,$n$是正整数).
答案:
(1)
根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
$2^{4}×2^{3}=2^{4 + 3}=2^{7}=128$
(2)
同理,$x^{3}·x^{5}=x^{3 + 5}=x^{8}$
(3)
$b^{m}·b^{n}=b^{m + n}(m$,$n$是正整数$)$
(4)
$a^{3}·a^{m}·a^{n}=a^{3 + m + n}(m$,$n$是正整数$)$
目录查找(点击展开或折叠章节目录)
收藏练习册
《2026年课课练江苏七年级数学下册苏科版》
当前章节名称:第1页
分享练习册:
切换年代卷册
2026年下册
2025年下册
2024年下册
2025年上册
2024年上册
X
致用户!
尊敬的用户,为了您获得更好的查阅体验以及获得更完整详细的答案,请移步到作业精灵App查看
关 闭
试题分类
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
小学
语文
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案