1. 找朋友。（连一连，写一写）
第一行第一幅图（4辆汽车）与第二行第一幅图（6个点）相连；第一行第二幅图（9个排球）与第二行第四幅图（9个点）相连；第一行第三幅图（3架飞机）与第二行第二幅图（3个点）相连；第一行第四幅图（7个方块）与第二行第三幅图（7个点）相连。
答案：第一行第一幅图（4辆汽车）与第二行第一幅图（6个点）相连；第一行第二幅图（9个排球）与第二行第四幅图（9个点）相连；第一行第三幅图（3架飞机）与第二行第二幅图（3个点）相连；第一行第四幅图（7个方块）与第二行第三幅图（7个点）相连。
2. 下课了，同学们有的在教室里玩，有的在操场上玩。
(1) 抢凳子游戏。
所有的小朋友都能坐上椅子吗？在合适答案后面的（）里画“√”。
能（）
不能（
(2) 搭积木。
搭这个积木，用了（
(3) 做手指操。
观察下面的手指操，跟着做一做，请在左手的下面画“√”，右手的下面画“×”。
(4) 跳一跳。
把乐乐单脚跳进的图形涂上蓝色，双脚跳进的图形涂上黄色。
(1) 抢凳子游戏。
所有的小朋友都能坐上椅子吗？在合适答案后面的（）里画“√”。
能（）
不能（
√
）(2) 搭积木。
搭这个积木，用了（
3
）个长方体，（1
）个正方体，（2
）个圆柱，（1
）个球。(3) 做手指操。
观察下面的手指操，跟着做一做，请在左手的下面画“√”，右手的下面画“×”。
(4) 跳一跳。
把乐乐单脚跳进的图形涂上蓝色，双脚跳进的图形涂上黄色。
答案：
(1)
能（ ）
不能（ √ ）
(2)
用了（ 3 ）个长方体，（ 1 ）个正方体，（ 2 ）个圆柱，（ 1 ）个球。
(3)
（ √ ）
（ × ）
（ √ ）
（ × ）
（ √ ）
（ × ）
(4)
单脚跳进 ◯ ，双脚跳进 □
涂色：第一个 ◯ 涂蓝色，第一个 □ 涂黄色，第二个 ◯ 涂蓝色，第二个 □ 涂黄色。
(1)
能（ ）
不能（ √ ）
(2)
用了（ 3 ）个长方体，（ 1 ）个正方体，（ 2 ）个圆柱，（ 1 ）个球。
(3)
（ √ ）
（ × ）
（ √ ）
（ × ）
（ √ ）
（ × ）
(4)
单脚跳进 ◯ ，双脚跳进 □
涂色：第一个 ◯ 涂蓝色，第一个 □ 涂黄色，第二个 ◯ 涂蓝色，第二个 □ 涂黄色。
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