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读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的画面,体会其中的乐趣。
◇ 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
◇ 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
◇ 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
答案:
示例一:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”
画面:夏日的午后,桑树的浓荫下,几个孩子正围着一小块土地忙碌着。他们学着大人的样子,笨拙地用小铲子挖着坑,把瓜种小心翼翼地放进去,再用小手捧起泥土盖好,还用力踩了踩。虽然他们还不懂得耕织这些农活,动作也显得有些稚嫩,但那认真的模样,仿佛在完成一件重要的大事。
乐趣:孩子们模仿大人劳动的样子,充满了童真和童趣。他们在这个过程中体验到了劳动的快乐,也展现了农村孩子从小对劳动的热爱和向往,这种简单纯粹的快乐感染着每一个人。
示例二:“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。”
画面:清晨,一个小孩子从铜盆里小心翼翼地取出冻了一夜的冰块。他兴奋地用彩色的丝线穿过冰块,把它当作银钲来敲。冰块在阳光的照耀下闪闪发光,随着敲击,发出清脆悦耳的声音,像玉磬一样穿过树林。
乐趣:孩子用简单的材料创造出了属于自己的“乐器”,尽情享受着冬日里的乐趣。他的天真烂漫和对事物的好奇,让这个普通的清晨充满了生机和欢乐,展现了儿童无忧无虑的天性。
示例三:“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”
画面:夕阳西下,金色的余晖洒满了田野。一个牧童悠闲地横坐在牛背上,手里拿着一支短笛,随意地吹着不成调的曲子。牛儿慢慢地走着,牧童的笛声与周围的鸟鸣、风声交织在一起,构成了一幅和谐宁静的田园风光图。
乐趣:牧童的生活自由自在,无拘无束。他不需要刻意去演奏优美的旋律,只是信口吹着,享受着这份悠闲和惬意。这种无忧无虑的生活状态,让人感受到了乡村生活的美好和宁静,也表达了诗人对这种生活的赞美和向往。
根据古诗内容,展开想象,选择其中一首改写成小短文。
答案:
示例:《村晚》改写
夕阳西下,余晖温柔地洒在宁静的村庄。池塘里的水满满的,几乎要溢出来,四周长满了青翠的水草,把池塘围得严严实实。远处的青山,像被人用墨笔勾勒过一样,连绵起伏,它们的倒影浸在波光粼粼的池水中,随着水波轻轻晃动,仿佛一幅流动的山水画。
一个牧童横坐在牛背上,他头戴草帽,光着脚丫,手里拿着一支短笛。牛儿慢慢地走着,似乎也在欣赏这美丽的晚景。牧童随意地吹着短笛,没有固定的曲调,只是信口吹着,那不成调的笛声在空气中回荡,却也别有一番韵味。他一会儿看看天上的晚霞,一会儿瞧瞧路边的野花,脸上洋溢着无忧无虑的笑容。
渐渐地,天色暗了下来,牧童和牛儿的身影渐渐消失在暮色中,只有那悠扬的笛声还在田野里回荡。
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