一、读拼音，写词语。
mǎ tí (
cǎi hóng (
dòu fu (
wēi xiào (
yī shang (
mǎ tí (
马蹄
)cǎi hóng (
彩虹
)dòu fu (
豆腐
)wēi xiào (
微笑
)yī shang (
衣裳
)答案：马蹄；彩虹；豆腐；微笑；衣裳
解析：
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蹄、虹、微”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
二、给下列多音字注音并组词。
行：
差：
盛：
行：
xíng（行走）
；háng（银行）
差：
chā（差别）
；chà（差不多）
盛：
shèng（盛开）
；chéng（盛饭）
答案：xíng（行走）；háng（银行）；chā（差别）；chà（差不多）；shèng（盛开）；chéng（盛饭）
解析：
“行”读xíng时可组词“行走”，读háng时可组词“银行”；“差”读chā时可组词“差别”，读chà时可组词“差不多”；“盛”读shèng时可组词“盛开”，读chéng时可组词“盛饭”。
三、指出下列句子运用的修辞手法。
1. 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。(
2. 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。(
3. 古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。(
1. 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。(
比喻
)2. 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。(
拟人
)3. 古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。(
引用
)答案：1. 比喻
2. 拟人
3. 引用
2. 拟人
3. 引用
解析：
1. 句中将“花苞”比作“盘花扣”，运用了比喻的修辞手法。
2. 句中“妩媚”一词把丁香当作人来写，运用了拟人的修辞手法。
3. 句中直接引用了古人的词句，运用了引用的修辞手法。
2. 句中“妩媚”一词把丁香当作人来写，运用了拟人的修辞手法。
3. 句中直接引用了古人的词句，运用了引用的修辞手法。
四、解释下列诗句中加点的词。
1. 移舟泊烟
2. 明月
3. 旧时
4. 路转溪头忽
5. 野旷天
6.
1. 移舟泊烟
渚
(水中间的小块陆地
)2. 明月
别
枝
惊鹊(横斜的树枝
)3. 旧时
茅
店
社林边(茅草盖的乡村客店
)4. 路转溪头忽
见
(同“现”，出现
)5. 野旷天
低
树(显得低矮
)6.
卷
地风来忽吹散(席卷
)答案：1.水中间的小块陆地 2.横斜的树枝 3.茅草盖的乡村客店 4.同“现”，出现 5.显得低矮 6.席卷
解析：
1.渚：水中间的小块陆地。2.别枝：横斜的树枝。3.茅店：茅草盖的乡村客店。4.见：同“现”，出现。5.低：显得低矮。6.卷：席卷。
五、根据要求写句子。
1. 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。(缩句)
2. 人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)
3. 人有事。(扩句)
1. 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。(缩句)
丁香妩媚。
2. 人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)
人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。
3. 人有事。(扩句)
隔壁的人今天有重要的事。
答案：1. 丁香妩媚。
2. 人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。
3. 隔壁的人今天有重要的事。
2. 人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。
3. 隔壁的人今天有重要的事。
解析：
1. 缩句需保留句子主干，删去修饰成分“在细雨迷蒙中”“着了水滴的”“格外”，得到“丁香妩媚”。
2. 反问句改陈述句，先删去“岂不”“么”，将“太平淡无味了”改为“就太平淡无味了”，问号变句号，即“人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。”
3. 扩句可添加修饰词，如“隔壁的”“今天”“重要的”，扩展为“隔壁的人今天有重要的事。”（答案不唯一，合理即可）
2. 反问句改陈述句，先删去“岂不”“么”，将“太平淡无味了”改为“就太平淡无味了”，问号变句号，即“人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。”
3. 扩句可添加修饰词，如“隔壁的”“今天”“重要的”，扩展为“隔壁的人今天有重要的事。”（答案不唯一，合理即可）
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