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1. 假期是我们从家庭走向社会、从校园走向自然的最佳时期,有同学在国庆假期打卡了博物馆,参加了社会实践。通过与社会“亲密接触”,我们可以感受到(
A
)
A.社会生活的绚丽画卷
B.社会生活让人难以适应
C.所有课本上没有的知识
D.社会生活的一帆风顺
答案:
A
解析:
题目描述了同学在假期参与社会实践活动,与社会“亲密接触”,社会实践活动能让我们开阔视野,看见社会生活中不同的场景和丰富多彩的一面,感受到社会生活的绚丽画卷。B选项社会生活让人难以适应与题意不符;C选项“所有”表述过于绝对,参与社会实践并不能学到所有课本上没有的知识;D选项社会生活并非一帆风顺,该说法错误。
2. 置身于广阔的社会中,我们应该主动认识社会,积极融入社会,参与社会生活。下列诗句中,能够体现我们要积极参与社会生活实践的是(
D
)
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
C.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
答案:
D
解析:
本题考查积极参与社会生活实践的相关知识,需要对每个选项进行分析。A选项“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,强调的是在学习上要勤奋刻苦,重点在于学习态度,并非积极参与社会生活实践,所以A选项不符合题意。B选项“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,体现的是一种爱国情怀和社会责任感,没有直接体现参与社会生活实践,所以B选项不符合题意。C选项“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,说的是不关注外界事物,只专注于读书,这与积极参与社会生活实践相悖,所以C选项不符合题意。D选项“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,体现了要积极参与社会生活实践,所以D选项符合题意。
3. 人们的通信方式从纸质信件变成智能手机,劳动工具从斧头镰刀变成智能机器人,交通工具从马车变成火车、汽车、飞机……这体现了(
C
)
A.社会生活具有公共性
B.社会生活是形式单一的
C.社会生活是不断变化发展的
D.我们要共同建设和维护公共空间
答案:
C
解析:
题目中描述了人们的通信方式、劳动工具、交通工具随着时间推移发生的显著变化,这些变化体现了社会生活在不断更新、发展,说明社会生活是不断变化发展的。A选项“社会生活具有公共性”在题干中未体现;B选项与题干所表达的多种变化不符;D选项“共同建设和维护公共空间”与题干内容无关。所以正确的是C选项。
4. 某中学八年级组织“我的假期社会生活”手抄报评选活动。下列作品可以入选的是(
C
)
①制作“我的社会关系网络”思维导图,配文“我与同学——地缘关系”
②粘贴“湖北历史博物馆之行”照片,配文“观厚重历史,悟多彩生活”
③展示“小区私家车停放调查研究”报告,配文“我为社区治理建言献策”
④绘制“我是子女,我是学生”漫画,配文“在不同关系中确定相同身份”
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
C
解析:
本题考查对个人与社会关系、社会生活理解及相关实践活动的识别。
①中“我与同学”是业缘关系,不是地缘关系,该作品配文错误,不能入选;
②“湖北历史博物馆之行”体现了参与社会生活,观厚重历史能让人感悟多彩生活,符合“我的假期社会生活”主题,可以入选;
③“小区私家车停放调查研究”报告及为社区治理建言献策,是积极参与社区社会生活的体现,符合主题,可以入选;
④“我是子女,我是学生”,在不同关系中确定的是不同身份,不是相同身份,该作品配文错误,不能入选。
综上,②③的作品可以入选,答案选C。
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《2026年寒假作业长江出版社八年级道德与法治》
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