1. 社会生活的丰富性表现在哪些方面？
(1) 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳动。
(2) 来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作。
(3) 步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘。
(4) 参观
(5) 观看
(1) 走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳动。
(2) 来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作。
(3) 步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘。
(4) 参观
博物馆
,丰富的展品令人震撼。(5) 观看
升国旗仪式
,我们感到身为中国人的自豪,等等。答案：博物馆；升国旗仪式
解析：
根据社会生活的不同场景和内容，结合八年级上册“认识社会生活”相关知识，第(4)空应填写能体现文化、历史等方面的场所，博物馆符合；第(5)空应填写能激发民族自豪感的活动，升国旗仪式合适。
2. 社会生活有哪些特点？
(1) 社会生活是
(2) 社会生活是
(3) 社会生活具有
(1) 社会生活是
丰富多彩
的。(2) 社会生活是
发展变化
的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使我们的社会生活日新月异
。(3) 社会生活具有
共同性
。社会生活是在社会关系中
展开的。在社会生活中,美好环境
由大家共同享有,公共秩序
由大家共同维护,社会进步
由大家共同推动。答案：
(1)丰富多彩；
(2)发展变化；日新月异；
(3)共同性；社会关系中；美好环境；公共秩序；社会进步
(1)丰富多彩；
(2)发展变化；日新月异；
(3)共同性；社会关系中；美好环境；公共秩序；社会进步
解析：
本题考查社会生活的特点，依据人教版道德与法治八年级上册相关内容作答。
3. 面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年应该怎么做？
青少年要热爱生活,积极
青少年要热爱生活,积极
融入社会
,将个人发展
与社会进步紧密结合起来,共创共享美好生活。答案：融入社会；个人发展
解析：
根据人教版道德与法治八年级上册“认识社会生活”相关内容，青少年面对社会生活应积极融入，将个人发展与社会进步结合。“积极融入社会”和“个人发展”符合教材对青少年参与社会生活的要求。
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