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一)倾听周围的声音,它们能告诉我们哪些信息?
1. 说一说你听到的是什么声音,并用语言描述这些声音。
答案:
(示例)我听到了狗叫声,狗叫声的特点是比较响亮、有时尖锐;我听到了风声,风声的特点是呼呼的、持续不断。
2. 给这些声音分类,哪些是动物的叫声?哪些是自然界的声音?哪些是人类生产生活发出的声音?
答案:
动物的叫声:鸟叫声、狗叫声、猫叫声等;自然界的声音:风声、雨声、雷声等;人类生产生活发出的声音:喇叭声、汽车鸣笛声、说话声、机器运转声等。
二)回忆你知道的关于声音的知识,还想知道哪些知识?
我已经知道的声音知识
1.
2.
我还想探究的声音问题
1.
2.
答案:
我已经知道的声音知识:1. 声音是由物体振动产生的;2. 声音可以在空气中传播。
我还想探究的声音问题:1. 声音在不同物质中传播的速度一样吗?2. 为什么不同的人声音不一样?
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《2025年分层探究活动手册四年级科学上册教科版》
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