我选择第______条资源建议,我准备的资源是________
答案:2,《乡愁》。诗中“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等意象,体现不同人生阶段的离愁别绪,表达对故乡和祖国的深切思念。
活动1 不参考任何资料,放声朗读六首诗歌,用1~2个词语说一说你的初读感受,并填写在下面的横线上。《沁园春·雪》:________
答案:豪迈壮阔
《周总理,你在哪里》:________
答案:深情呼唤
《我爱这土地》:________
答案:悲愤深沉
《乡愁》:________
答案:绵长忧伤
《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》:________
答案:温暖美好
《我看》:________
答案:宁静悠远
活动2 结合注释、旁批再读六首诗歌,试着从诗体、用韵、句式、语言、情感等不同角度将六首诗歌分为两组,并谈谈你这样分组的理由。
答案:第一组:《沁园春·雪》。理由:是古典词牌,格律严谨,句式长短不一但有固定格式,用韵讲究,语言雄浑大气,情感豪迈,展现对祖国山河的赞美和远大抱负。第二组:《周总理,你在哪里》《我爱这土地》《乡愁》《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》《我看》。理由:均为现代诗,句式灵活自由,用韵较自由,语言更贴近口语,情感表达多样,如思念、悲愤、赞美等,形式上不受古典格律束缚。
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