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1. 人们从事物质生产活动,满足衣食住用行等物质生活需求;从事社会政治活动,管理国家和社会事务,有序参与政治生活,推动国家民主法治建设;从事科学文化活动,进行科学、艺术、教育等精神文化产品创造,不断丰富人们的精神文化生活。这些活动 (
A
)
① 既有不同的功能,又密切联系在一起
② 共同构成了多姿多彩的社会生活
③ 是人类社会存在和发展的基础
④ 构成了人类社会生活的全部面貌
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
【解析】:本题考查对人类社会活动的理解和分类。题干描述了人们从事的三种主要社会活动:物质生产活动、社会政治活动和科学文化活动,并分别说明了它们各自的功能。
接下来分析每个选项:
①“既有不同的功能,又密切联系在一起”:这个选项正确地指出了这三种活动虽然功能不同,但它们是相互联系的。物质生产活动提供物质基础,社会政治活动维护社会秩序,科学文化活动丰富精神世界,三者相辅相成。
②“共同构成了多姿多彩的社会生活”:这个选项也正确,因为这三种活动确实共同构成了人们丰富多彩的社会生活。
③“是人类社会存在和发展的基础”:这个选项不完全准确。虽然物质生产活动是人类社会存在和发展的基础,但社会政治活动和科学文化活动同样重要,它们不是基础,而是社会生活的组成部分。此选项将物质生产活动的地位夸大了,忽略了其他活动的同等重要性。
④“构成了人类社会生活的全部面貌”:这个选项也不准确。虽然这三种活动涵盖了社会生活的很多方面,但不能说它们构成了人类社会生活的全部面貌。人类社会生活还包括其他许多方面,如家庭生活、宗教生活等。
根据上述分析,选项A(①②)是正确的,因为它既指出了这些活动的不同功能又强调了它们的相互联系,同时也正确地指出这些活动共同构成了多姿多彩的社会生活。
【答案】:A
2. 社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。中学生可以通过以下哪些方式正确、全面地了解社会 (
B
)
① 批判性地浏览各种书籍
② 全盘接受所有的网络信息
③ 和所有人成为好朋友
④ 从事社会实践活动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
【解析】:
本题是一个选择题,旨在考查中学生如何正确、全面地了解社会。我们需要分析每个选项,看它们是否符合这一主题。
①"批判性地浏览各种书籍"意味着在浏览书籍时,中学生应该保持批判性思维,不盲目接受书中的所有观点,这是了解社会的一种正确方式。
②"全盘接受所有的网络信息"显然是不正确的,因为网络信息纷繁复杂,其中不乏虚假、误导性的内容,全盘接受会导致认知的偏差。
③"和所有人成为好朋友"虽然表达了友好交往的愿望,但并不现实,也不一定能让人正确、全面地了解社会,因为人们的社会背景、价值观等各不相同。
④"从事社会实践活动"是中学生了解社会的重要途径,通过亲身参与,可以更直观地感受社会生活,增进对社会的了解。
接下来,我们将这些分析与选项进行匹配,找出符合题意的答案。
【答案】:
B(①④)
理由:①批判性地浏览各种书籍有助于中学生筛选信息,形成自己的见解,是了解社会的一种有效方式;④从事社会实践活动能让中学生亲身体验社会生活,增进对社会的了解。而②全盘接受所有的网络信息是不可取的,③和所有人成为好朋友则不现实且不一定有助于了解社会。因此,正确答案是B。
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