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(一)猜一猜,绿豆种子发芽需要哪些条件?
1.我猜测绿豆种子发芽需要的条件是________。(填编号)
①水 ②空气 ③光照 ④土壤 ⑤适宜的温度 ⑥________(自行补充)
答案:
①②⑤;无(或其他合理补充,如“完整的胚”,但根据小学科学知识,主要必需条件为①②⑤,⑥可补充“无”)
2.小组讨论,种子发芽必需的条件是什么?并说一说理由。
答案:
必需条件:水、空气、适宜的温度。
理由:种子萌发时,胚细胞需要吸水膨胀,水是必要的(水);种子进行呼吸作用需要氧气,空气提供氧气(空气);酶的催化作用需要适宜温度,温度过高或过低会抑制萌发(适宜的温度)。土壤和光照不是必需,如豆芽在无土、黑暗中可发芽。
(二)制订实验计划,怎样研究绿豆种子发芽与环境的关系?
1.我们小组选择绿豆种子发芽和________的关系进行实验。
绿豆种子发芽和________的关系实验计划
日期:
研究问题
我的预测
相同条件
不同条件
实验方法
答案:
(以“光照”为例)光照;光照;
研究问题:绿豆种子发芽是否需要光照?
我的预测:绿豆种子发芽不需要光照(或需要,根据猜测填写,科学结论是不需要)
相同条件:水、空气、适宜的温度、相同的绿豆种子
不同条件:光照(一组有光照,一组无光照)
实验方法:取两个玻璃皿,各放3粒大小相同的绿豆种子,垫湿润吸水纸,一组放在阳光下,一组放在黑暗处(其他条件相同),每天观察记录发芽情况。
2.思考:(1)在实验中,我们为什么要设置两组进行对比?
答案:
通过对比实验,排除其他因素干扰,更准确地判断所研究条件对种子发芽的影响。
(2)为什么要在每一个玻璃皿中放3粒种子?
答案:
避免单个种子因自身问题(如胚不完整)导致实验结果不准确,减少实验误差,使结论更可靠。
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