A Survey About "To Whom do You Go When in Trouble?"
假如你叫王平，参加了学校的“有烦恼向谁说？”的调查活动。
调查结果：1.大多数向同学、朋友说（理由：年龄相仿，容易交流和理解）
2.一些向老师、家长说（理由：经验丰富、可以得到帮助）
3.少数自己独立解决（理由：不愿与人交流，难以与人相处）
请你根据中文提示用英语给某报社编辑写一封80-100词的信，说明情况并提出你自己的观点。

Tony作为一名交换生来到无锡某中学参加了“体验中国”活动。在学习期满即将回英国之际，他想在校园网的留言板上写下自己学习、生活的情况和感受。请你根据所给提示，帮助Tony完成这则留言。内容要点如下：
1. 14岁，来自英国；
2. 三个月前来到无锡，与老师和同学们相处融洽；
3. 在校学习汉语，对中国的历史和文化(culture)已有所了解
4. 周末，游览无锡的名胜古迹，品尝各种美味食物；
5. 我感到……，我希望……
注意：
1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 第5要点的内容须用3～4句话作适当发挥；
3. 词数80个左右，短文的开头已给出，不计入总词数。
Tony – April 28^th, 2011

在今年的"地球一小时(Earth Hour) "活动中,中国很多城市的人们都自觉熄灯一小时,体现了低碳生活的新理念.假定你是CCTV9 的记者,请你根据以下信息用英语写一篇 90个词左右的新闻稿.文章开头已给出，不计入总词数。

	2007年	3月31日，悉尼率先行动 超过220万户家庭与商户在晚上7:30--8:30同时熄灯
	2008年	3月29日，成为全球性的活动（global activity） 得到35个国家五千万人的支持
	2009年	3月28日，88个国家2100多个城市参加 “地球一小时”来到中国
	2012年	中国很多城市的人们自觉熄灯一小时
活动目的	节约能源, 改善气候
有意义地度过一小时	与家人共进烛光晚餐 与朋友一起分享故事 你的建议（1-2条）

Thank you for joining CCTV9's Around China show! Now it's 8:45 p.m. Today we are talking about Earth Hour._______________________________________________________________
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Frank 去年来到泰中学习。在校学习期间，他对学校提倡的“创建和谐校园”活动感触颇深。请你以他的名义，给远在美国的父母写一封信，介绍学习的现状并谈谈感受。

创建和谐校园
学生之间和谐发展	学习刻苦，兴趣广泛，友爱互助……
老师学生和谐相处	学生尊敬老师；老师严格要求学生；师生关系融洽……
人与环境和谐共存	爱护花草树木，保持环境卫生，不随地乱扔废弃物……
个人感想	……

要求：1、表达清楚、语法正确、上下文连贯。
2、要点必须包括所有相关信息，并作适当发挥，但不得出现真实班级、姓名等。
3、词数：100词左右（信的开头与结尾已给出，不记入总词数）。
4、参考词数：respect尊敬；build up建立，创建；a harmonious campus和谐校园;
impress 给……留下印象
Dear Mum and Dad,
Time flies! I’ve been here for nearly a year. I’m very pleased to find that our school is really a good one. The students in our school                                                     
                                                                                
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   

环保问题日益严重，人们不断污染水和空气，请围绕这一话题展开讨论并给出建议，写一篇80词左右的文章，内容应包括以下要点。
原因：1. 世界上有三分之一的人没有干净的水。
2.越来越多的人因为空气污染而得病。
3. 人类没有水和空气就无法生存。
建议：阻止人们污染空气和水
1. 不要乱扔垃圾。
2. 阻止工厂排放废水进河流、废气进大气。
3. 多种花草树木。
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假如你是符丽，学生会正在招聘新成员，你想应聘，请给学生会的李老师写一封申请信，根据图表内容介绍你自己。要求: (1)文稿须包括所有提示内容,可适当发挥. (2)文稿中不得出现真实人名,班级,学校与地名.(3)至少10句话，词数:60-70左右.

Name	Fu Li
First name	Li
Last name	Fu
Age	15
From	China
Language	Chinese and English
Character	Outgoing
Good at	Singing,English
Hobby	Playing ping-pong
More information	Like to help others ,the best student in the class

Dear Miss Li,
I want to be a member of the Student Union very much.
I’m looking forward to the good news from you.
Sincerely,                                                           Fu Li

紧张而又忙碌的初中生活即将结束，在装载你收获的行囊——成长记录袋时还应增添一份你自己满意的答卷。请以“My Unforgettable Middle School Life”为题写一篇文章，记录你过去三年中难忘的校园生活，并描述自己对将来学习生活的期望。文章应包括以下要点：

过去三年校园生活所得	1.学到了很多知识，真的很感激老师的帮助。 2.和同学相处得很好，互相学习，彼此帮助。 3.喜欢帮助贫困学生，尽自己最大的努力帮助有需要的人。 4…….(补充1-2点所得)
过去三年校园生活所失	1.不太爱好体育运动。 2.有时上学迟到。 3. ……(补充1-2点所失)
今后的学习打算	……(1-2句话描述自己未来的打算)

要求：
① 词数100左右；
② 短文的开头已给出，不计入总词数；
③ 文中需包括所有写作要点，但不要逐字翻译，可适当加入过渡词句，使短文通顺、连贯；
④ 文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
评分标准：
语言规范，信息内容完整，篇章结构连贯，书写工整。
My Unforgettable School Life
How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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下面是你的下周日程安排,你的朋友Andy约你下周去拜访他。发一封e－mail,告知你不能去的理由。(开头和结尾已给出)，词数60—80词。

Sunday	go to see my grandparents
Monday	go to the doctor
Tuesday Wednesday	study for mid-term exam (期中考)
Thursday	go fishing with my friends
Friday	go to the movies
Saturday	practice the piano

Dear Andy,
Thank______________________________________________________________________
                                                                            
                                                                            
                                                                            
Yours
Wang Ming

假设你是Tom，根据下面的表格内容，给你的笔友Jim写信描述你上周周末所作的事，并询问他的周末。要求60词左右。开头结尾已经给出。

Saturday morning	Go shopping with friends
Saturday afternoon	Clean the room, cook dinner
Saturday night	Watch TV with parents
Sunday morning	Play basketball with friends
Sunday afternoon	Stay at home , practice English
Sunday evening	Do homework

Dear Jim,
How’s it going? I had an interesting weekend. _________________________________________
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Can you write and tell me about your weekend?
Yours，
Tom

根据所提供的的信息，完成短文（10分）
你在认识了一位叫Sarah 的网友，请根据她发给你的信息向你的同学作简要的介绍。词数不少于50.(10分)

Name	Sarah
Age	13
Native place	New York. The USA
School	Apple Tree School
Likes	Chinese, go to movies, play volleyball
Look	round, big blue eyes, long hair