4．假如你是李华，你的笔友Frank 是一名美国中学生，打算今年暑假来南充旅游．请你根据以下思维导图，用英语写一封email 给他介绍一下南充． 

要求：1．语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；
2．必须包含思维导图所给的提示，并做适当发挥；
3．行文中不得出现真实人名，校名或地名（思维导图中提及的除外）；
4．词数：80-100（开头和结尾已给出，不计入总词数）．
Dear Frank，
I'm glad to hear that you will come to Nanchong this summer vacation．                       
Hope to see you!
Yours，
Li Hua．
3．thing        real       find      hard      beauty
Some of you might ask，"Are books （71）really interesting？"Believe it or not，books provide many （72）thingsthat televisions or computers cannot．Since books use only words to tell a story，they can improve your imagination．The interesting words and sentences that are used in storytelling usually can't be （73）found on TV or on websites．They are sometimes so （74）beautiful and moving that they can bring tears to your eyes．Books also help us to think （75）harderand deeper．As we continue to read，we ask ourselves questions and try to find answers．
Remember：the more you read，the more you grow．
2．"Without music，life would be a mistake，"famous German philosopher（哲学家） Friendrich Nietzsche said over a century ago．Music is a big part of our lives．But in recent years，some US schools have cut music classes to control budgets（预算）．
For example，Chicago public schools hurt arts education when it fired（解雇）over 1，000 teachers．Among them，10 percent of the teachers taught art or music，according to The Washington Times．In fact，this is not just a problem in the US．In other countries，such as China and the UK，music classes are not thought to be as important as ones like science，math and history．That's partly because music is not seen as a very important life skill，and it isn't tested．Many students are busy with schoolwork，so parents and students choose to focus on subjects that are tested more often．
However，learning music is beneficial（有益的）in many ways．
When playing music，you need different abilities to work together．It is not as simple as it looks，according to Kenneth Guilmartin of Music Together，an early childhood music development program．For example，when playing the piano，people see music notes and decode（解码）them in their brains．They also use their fingers to make sounds．You need to deal with all these things at the same time．
Music has a special connection with science as well．You can see that many scientists are good at playing music：Einstein played the violin，and German physicist Max Planck was talented in playing the piano．
56．Some schools in the US cut music classes，becauseD．
A．students in the US weren't interested in music      
B．they were too difficult to learn
C．there weren't enough music teachers in the US      
D．the schools wanted to control budgets
57．In Paragraph 2，what does the underlined word"them"refer to（指代）？B
A．Public schools．
B．Fired teachers．
C．Parents in Chicago．
D．Students in Chicago．
58．What's the main idea of Paragraph 4？A
A．Different abilities are needed to work together while we are playing music．
B．Playing the piano needs people to use fingers to make sounds．
C．Decoding music notes is needed while we are playing music．
D．Playing the piano needs people to see music notes．
59．How many scientists who are good at playing music are mentioned in this passage？B
A．One．
B．Two．
C．Three．
D．Four．
60．What's the writer's opinion according to this passage？C
A．Music is as simple as it looks．
B．Music classes should be cut in some schools．
C．Music is a big part of our lives．
D．Music isn't a very important life skill for us．
1．We moved away from my grandmother when I was eight years old．I missed her a lot．I was her favorite granddaughter and she was my favorite grandma．
Two years later my mother and father separated and soon divorced．I felt as if my world was falling apart．I lived with my mother for a time，next door to my grandma and grandpa in an apartment while my father was away during World WarⅡ．
Grandma never had much in the way of money or material things．But it was the little things she gave me that let me feel warm，like letting me dip my fingers in the sugar bowl，letting me sip the coffee from her cup or allowing me to sit on the table as I had meals．
Though she didn't have much，she did something for my brother and me．I will always remember she saved her coins in a glass jar．I thought my grandma could have used these coins herself，but she saved them to give us when we came to visit her．
I don't remember how much we collected on our visits，nor was the amount（数目）important．It was the idea that she remembered us，and cared about us when we were away from her．
51．What happened to the writer when she was eight years old？A
A．She moved away from her grandma．
B．She moved away from her parents．
C．She lived with her grandparents．
D．She lived with her aunt．
52．What does the underlined word"divorced"mean in Chinese in Paragraph 2？C
A．和好          
B．打架         
C．离婚            
D．生气
53．The writer's grandma allowed her to do many things．Which of the following is not mentioned？
D
A．The writer could dip her fingers in the sugar bowl．
B．The writer was allowed to sip the coffee from her grandma's cup．
C．The writer could sit on the table while having meals．
D．The writer was allowed to collect coins in a glass jar．
54．For whom did the writer's grandma save her coins？B
A．For her son．
B．For her grandchildren．
C．For the poor．
D．For herself．
55．What can we learn from the passage？C
A．The writer disliked her childhood．
B．The writer complained about her parents．
C．The writer missed her grandma so much．
D．The writer wanted to have her grandma's money．
20．There are five exchange students in Zhao Hua's class．Here is some information about them．
NameNationalityDate of birthHobbyDream
MariaCanadaSep.2ndPiano BasketballTeacher
TimFranceNov.3rdTennis DrawingPilot
KatieAmericaOct.10thReading SwimmingEngineer
PaulGermanyDec.25thDancing SoccerScientist
JamesAustraliaSep.17thDrawing VolleyballDoctor
46．When can Zhao Hua have a birthday party for Maria and James？B
A．In November．
B．In September．
C．In December．
D．In October．
47．Where does Paul come from？D
A．Australia．
B．France．
C．Canada．
D．Germany．
48．If Zhao Hua wants to learn French，who can help her？A
A．Tim．
B．Maria．
C．James．
D．Katie．
49．What does Katie want to be？C
A．A teacher．
B．A pilot．
C．An engineer．
D．A doctor．
50．What do all of them like？A
A．Sports．
B．Music．
C．Art．
D．Reading．
19．听第10 段材料，回答第17至第20四个小题．现在你有20秒钟的时间阅读下面四个小题．
17．How long was Candy going to a summer camp？
A．For half a month．
B．For a month．
C．For a week．
18．How did Candy go to the camp？
A．By car．
B．By train．
C．By plane．
19．What did Emily ask Candy to do？
A．Ride a bike．
B．Ride a horse．
C．Feed a horse．
20．At last，how did Candy feel at the camp？
A．Awful．
B．Worried．
C．Happy．
18．听第9 段材料，回答第14 至第16 三个小题．现在你有15 秒钟的时间阅读下面三个小题．
14．When were Jim and Ruby in the same singing class？
A．During Grade 9．
B．During Grade 8．
C．During Grade 7．
15．What did Ruby use to do？
A．She used to help her classmates．
B．She used to be shy to show herself．
C．She used to play basketball．
16．What is Ruby more interested in now？
A．Playing tennis．
B．Playing soccer．
C．Reading．
17．听第8 段材料，回答第11 至第13 三个小题．现在你有15 秒钟的时间阅读下面三个小题．
11．Where is Tom now？
A．In the USA．
B．In the UK．
C．In Australia．
12．When did Tom visit London Bridge？
A．Last week．
B．Last month．
C．Last Tuesday．
13．What kind of English food does Tom like？
A．Potato chips and sandwiches．
B．Salad and sandwiches．
C．Potato chips and salad．
16．听第7 段材料，回答第8 至第10 三个小题．现在你有15 秒钟的时间阅读下面三个小题．
8．What are Tina and Jack doing？
A．They are having lessons．
B．They are playing chess．
C．They are talking on the phone．
9．How often does Tina have art lessons？
A．Once a week．
B．Twice a week．
C．Twice a month．
10．What are they going to do next Friday evening？
A．They're going to have dinner together．
B．They're going to play in the garden．
C．They're going to have a speech．
15．听第6 段材料，回答第6 至第7 两个小题．现在你有10 秒钟的时间阅读下面两个小题．
6．Why does the boy want to buy a gift for his father？
A．Because his father's birthday is coming．
B．Because Father's Day is coming．
C．Because Mother's Day is coming．
7．What does the boy's father like doing？
A．Running．
B．Shopping．
C．Swimming．
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