7．假如你是李华，英文名字是Tom，你想在网上发布一则交友信息，交一个外国朋友．请根据下面表格内的信息提示，用英语写一篇自我介绍．
要求：
注意：字数50左右，可适当发挥．已经给出的开头，不计入总词数．
Hi．I'm a boy in Le zhi．I'm 12．
| 姓名 | 年龄 | 城市 | 家庭成员 | 兴趣爱好 | 喜欢的食物 | 不喜欢的食物 |
| 李华 | 12 | 乐至 | 父母、一个弟弟 | 体育；最喜欢排球 | 鸡蛋和西红柿 | 沙拉和牛排 |
注意：字数50左右，可适当发挥．已经给出的开头，不计入总词数．
Hi．I'm a boy in Le zhi．I'm 12．
6．假如你是 Ben，你们班上的同学 Judy 不幸身患重病，急需救助，你们班决定举行一次捐款活动来帮助她．请向校长张老师写一封申请信．
Dear Mr Zhang，
We are writing to ask permission to have a voluntary activity． ．
Yours sincerely，Ben．
| 原因 | 帮助患病的Judy 同学 |
| 计划 | 目的：为 Judy筹款； 时间：本周五下午 3.00-5.00 地点：在学校图书馆前面 |
| 活动 | 一些同学举行旧书义卖活动； 一些同学剪纸和做纸花义卖；… |
| 希望 | 得到老师的批准和支持 |
We are writing to ask permission to have a voluntary activity． ．
Yours sincerely，Ben．
5．马云是很多人心目中的偶像，他成功创立了阿里巴巴，并影响了人们的生活．请根据以下提示，结合马云的成长经历，用英语写一篇短文．（开头已给出，不计入总词数）
要求：1．文章条理清楚，语句连贯，必须包含以上要点，可适当发挥，但不要逐字翻译．
2．词数90左右（给出部分不计入总词数）
3．不得出现真实的校名和人名．
Everyone has a dream．The one who never gives up can achieve the goal．Ma Yun is a very
good example． ．
要求：1．文章条理清楚，语句连贯，必须包含以上要点，可适当发挥，但不要逐字翻译．
2．词数90左右（给出部分不计入总词数）
3．不得出现真实的校名和人名．
| 马云 | 年轻时生活艰难，但梦想长大后成功； 做过临时工（part-time job）； 一直努力工作，永不言弃； 创建了阿里巴巴（Alibaba），改变了很多人的生活 | |
| 你自己 | 你的梦想 | 成为一名志愿者，帮助… |
| 如何实现梦想 | … | |
good example． ．
4．你校近期将举办"Good reading habits"的英文征文比赛．请你用英语写一篇短文参赛，内容包括以下要点：
注意：1．词数80左右．短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数；
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺．
Reading makes a full man．It's very important to do more reading．I'd like to share with you my reading habits．
First，make a reading plan at the beginning of the term．Second， ．
I hope everyone can form good reading habits and be a smart reader．
| 阅读习惯 | 简要说明 | |
| 何时读 | 每天阅读 | 随身带书，有空就读 |
| 读什么 | 选合适的 | … |
| 怎么读 | 随手记录 | … |
| 与人讨论 | … |
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺．
Reading makes a full man．It's very important to do more reading．I'd like to share with you my reading habits．
First，make a reading plan at the beginning of the term．Second， ．
I hope everyone can form good reading habits and be a smart reader．
3．假如你是Li Hua，请给你英国的笔友Brian写一封感谢信，要点提示如下：
要求：1．不少于80词；=2．信的开头和结尾已给出，但不计入总词数；=3．要点齐全，行文连贯，可适当发挥；4．参考词汇：share happiness分享快乐．
Dear Brian，
How time flies!We have been friends for four years．I'm writing to thank you for your great help!
Four years ago， ．
Hope to see you soon!
Yours，
Zhang Ming．
| 四年前 | 你来到新的班级，没有朋友，感到孤独 |
| 四年中 | Brian多次给你写信，他在信中： 鼓励你多交朋友；告诉你学好英语的方法；和你分享快乐… 你变得… |
| 近年来泰安发生了很大变化，你邀请他来泰安游玩． | |
Dear Brian，
How time flies!We have been friends for four years．I'm writing to thank you for your great help!
Four years ago， ．
Hope to see you soon!
Yours，
Zhang Ming．
2．从2008年6月1日起，我国禁止商家免费提供塑料袋．假如你是李磊，准备以"What Can We Do for the Environment"为题，写一篇保护环境的英语演讲稿．
注意：
1.90词左右（文章开头已经给出，不计入总词数）．
2．可以适当发挥．内容充实，结构合理，语言流畅，书写工整．
3．不得出现学校和学生的真实姓名．
What Can We Do for the Environment
Our environment is becoming worse and worse．What can we do for the environment？I think each of us can do a little bit to help with the problem． ．
| What Can We Do for the Environment | |
| We should… | 1．use cloth bags，not use plastic bags 2．use both sides of the paper 3．go to school by bike … |
| Reasons | save energy，reduce pollution … |
1.90词左右（文章开头已经给出，不计入总词数）．
2．可以适当发挥．内容充实，结构合理，语言流畅，书写工整．
3．不得出现学校和学生的真实姓名．
What Can We Do for the Environment
Our environment is becoming worse and worse．What can we do for the environment？I think each of us can do a little bit to help with the problem． ．
1．你想拥有自己的宠物呢？Sandy想养一只兔子，请根据提示写一篇作文．
注意：
1.80词左右（开头和结尾已经给出，不计入词数）．
2．可以适当发挥．内容充实，结构合理，语言流畅，书写工整．
3．不得出现学校和学生的真实姓名．
Many of my friends keep pets at home．I want one，too． ．
My parents also love small animals．I am sure the fish will be happy with us in my family．
| Pet | A rabbit |
| The reasons to like it | Clean，lovely and easy to look after，… |
| Its appearance | White，small… |
| How to look after it | Feed it well and give her clean water every day… |
1.80词左右（开头和结尾已经给出，不计入词数）．
2．可以适当发挥．内容充实，结构合理，语言流畅，书写工整．
3．不得出现学校和学生的真实姓名．
Many of my friends keep pets at home．I want one，too． ．
My parents also love small animals．I am sure the fish will be happy with us in my family．
20．地球是我们人类共同的家园．"低碳、环保"已成为当今时代主题．目前，《学英语》杂志准备在八年级学生中开展以"Save our earth"为主题的英文征文活动．现请你根据以下表格的提示，写一篇100词左右的短文参评．
注意：（1）文中不能出现真实姓名、校名；
（2）文章标题已给出，短文给出的文字不计入总词数；
（3）可适当发挥，以使行文连贯．
Save Our Earth
Earth is our home． ．
| importance | have only one earth | |
| Problems | not have enough resources，have kinds of pollution，such as… | |
| Steps | To save water | …（至少写一点） |
| To save power | …（至少写一点） | |
| To reduce pollution | …（至少写一点） | |
| To have a green lifestyle | …（至少写一点） | |
（2）文章标题已给出，短文给出的文字不计入总词数；
（3）可适当发挥，以使行文连贯．
Save Our Earth
Earth is our home． ．
19．亲爱的同学，时间过得真快，暑假即将开始．班长要求同学们交流暑假安排，下表是李明同学去年和今年的暑期生活对比表．假如你是李明，请您根据表格内容用英语写一篇交流稿．
注意：1．词数90左右．短文开头已给出，但不计入总词数．
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息．
We have different plans for the coming summer vacation．Last year ．
0 118842 118850 118856 118860 118866 118868 118872 118878 118880 118886 118892 118896 118898 118902 118908 118910 118916 118920 118922 118926 118928 118932 118934 118936 118937 118938 118940 118941 118942 118944 118946 118950 118952 118956 118958 118962 118968 118970 118976 118980 118982 118986 118992 118998 119000 119006 119010 119012 119018 119022 119028 119036 159627
| 时间 | 活动安排 | 感想 |
| 去年 | 做作业、打篮球、上网 | boring |
| 今年 | 学做菜…（自拟两点） | （自拟两点） |
2．短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3．短文中不得出现真实的人名、校名等相关信息．
We have different plans for the coming summer vacation．Last year ．