题目内容
【题目】连词成句 将所给词语连成句子。要求:符合语法,语句通顺,大小写正确,词语不得重复使用。
【1】favorite, is, who, teacher, your
_____________________?
【2】she, us, does, hand, give, a
_____________________?
【3】many, at the concert, there, people, are
____________________________.
【4】play, short, the, how, is, funny
_________________________!
【5】I, talked about, wonder, they, what, yesterday
__________________________.
【答案】
【1】Who is your favorite teacher?
【2】Does she give us a hand?
【3】There are many people at the concert.
【4】How funny the short play is!
【5】I wonder what they talked about yesterday.
【解析】
【1】句意:你最喜欢的老师是谁?
这是一个特殊疑问句,Who是疑问词,位于句首;is是动词;favorite表示“最喜欢的”,与形容词性物主代词your搭配;teacher是名词,在句中作宾语。故答案为Who is your favorite teacher?
【2】句意:她帮助我们了吗?
这是一个一般疑问句,助动词Does放在主语she的前面;give是位于动词,us是间接宾语;a hand是直接宾语,give sb. a hand是一个短语,意为“帮助某人”。故答案为Does she give us a hand?
【3】句意:音乐会上有很多人。
这句话中使用的是there be句型,表示“有……”;many“许多”,修饰people;at the concert是一个介词短语,在句中作状语。故答案为There are many people at the concert.
【4】句意:这个短剧多么有趣啊!
这是一个感叹句,用How引导,后面修饰形容词funny;play在这里是名词,意为“话剧,戏剧”,short是形容词,来修饰play。故答案为How funny the short play is!
【5】句意:我想知道他们昨天谈论了什么。
这是一个主从复合句,主句是I wonder;后面跟what引导的宾语从句,从句中主语为they,谓语动词是talked about;yesterday是时间状语。故答案为I wonder what they talked about yesterday.
这个题目是连词成句,考查学生们的英语表达能力。做题时,应先浏览所给单词,弄清楚每个单词或短语的意思,从而确定这句话的大意;写句子时,先确定主干,即主谓宾,然后找修饰成分。同时需要注意标点符号,这句话是陈述句还是疑问句或感叹句,以及单词的大小写,这些都是非常重要的。如第1小题和第2小题,这两个题目是疑问句,因此注意助动词或be动词和主语的顺序。主从复合句的结构更复杂一些,它有两套主谓结构,可以先确定主句,再确定从句,引导词应该在从句的最前面。时间状语、地点状语等常置于句末,如第3小题中的at the concert,以及第5小题中的yesterday。