小伟同学所在的课外科技活动小组，通过实验测出声音在几种物质中传播的速度（如表所示）．认真阅读表格，你一定能有所发现．请你填出其中的任意两条．
几种物质的声速v/（m．s-1）
答：______；______．
几种物质的声速v/（m．s-1）
| 空气（15℃） | 340 | 煤油（25℃） | 1324 |
| 空气（25℃） | 346 | 纯水（25℃） | 1497 |
| 软木 | 500 | 海水（25℃） | 1531 |
| 铜（棒） | 3750 | 大理石 | 3810 |
| 铁（棒） | 5200 | 铝（棒） | 5000 |
小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．在本实验中适合作声源的是______；
小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是______．
A、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
B、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由差到好的顺序为______．
0 95526 95534 95540 95544 95550 95552 95556 95562 95564 95570 95576 95580 95582 95586 95592 95594 95600 95604 95606 95610 95612 95616 95618 95620 95621 95622 95624 95625 95626 95628 95630 95634 95636 95640 95642 95646 95652 95654 95660 95664 95666 95670 95676 95682 95684 95690 95694 95696 95702 95706 95712 95720 235360
小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是______．
A、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离．
B、让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由差到好的顺序为______．
| 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 | 材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 | |
| 距离 | 很长 | 略长 | 短 | 响度 | 很响 | 较响 | 弱 |
