一只新2B铅笔.一段斜插入水中.你看到铅笔变 .这是由于的缘故．——青夏教育精英家教网——

一只新2B铅笔，一段斜插入水中，你看到铅笔变，这是由于的缘故．

2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音“演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪．
（1）如图所示，观众看不见邰丽华（领舞者）身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的    的缘故．
（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其    是不同的．（填“音调”、“音色”或“响度”）
（3）舞台上云雾潦绕，宛如天庭，它们是固态二氧化碳    时吸热导致空气中的水蒸气遇冷    而产生的效果．（填物态变化）
（4）聋哑少女听不清声音，她们是如何感知音乐节奏的？训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生    ，从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化．

在图中画出入射光线的反射光线，并标出入射角的大小．

如图根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜中所成的像．

将图中的入射光线或折射光线补画完整．

在“探究平面镜成像的特点”实验中，王乐同学用茶色玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、平面镜支架、白纸等器材进行实验，如图所示．
（1）用茶色玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于______；实验时玻璃板应该______放置在水平桌面上．
（2）若有3mm厚和2mm厚的茶色玻璃板各一块，则应选择______ mm厚的茶色玻璃板做实验．实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为______．
（3）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子______（A/B）这一侧观察．若移开棋子B，用白纸做光屏放在棋子B所在的位置，直接观察白纸，你观察到的现象是______；由此可知，平面镜所成的像为______像．

小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．
（1）当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到______．通过实验现象得出的结论是______．
（2）乒乓球在实验中起到什么作用？______．这种思维方法叫做______（等效法/控制变量法/转换法类比法）．
（3）若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化：
①听到和看到的现象会有什么样的变化？______．
②根据实验现象的变化，你又可以总结出什么结论？______．

在“探究凸透镜成像的规律”实验中，将蜡烛、凸透镜、光屏如图所示放置．
（1）在光屏中央出现了清晰的烛焰像，所成的像为______立（倒或正），______（放大或缩小），______（实像或虚像）；此成像的特点可应用在______机上．
（2）若把蜡烛向左移动，要想再次在光屏上出现清晰的像，光屏应该向______（左或右）移动，所成的像比（1）所成的像______（大或小）．
（3）实验时，蜡烛越烧越短，你将看到光屏上烛焰的像向______（上或下）移动．

在“观察水的沸腾”实验中，当水的温度升到90℃后，每隔1min读一次温度计示数，直到水沸腾4min后停止读数，测得数据如下表所示．

时间t/min		1	2	3	4	5	6	7	8
温度t/C	90	92	94	96	98	98	98	98	98

（1）根据表格中的数据在图的方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．
（2）从图象可以看出：实验中水的沸点是______℃，水在沸腾过程中吸热温度______（升高/保持不变/降低）

0 87078 87086 87092 87096 87102 87104 87108 87114 87116 87122 87128 87132 87134 87138 87144 87146 87152 87156 87158 87162 87164 87168 87170 87172 87173 87174 87176 87177 87178 87180 87182 87186 87188 87192 87194 87198 87204 87206 87212 87216 87218 87222 87228 87234 87236 87242 87246 87248 87254 87258 87264 87272 235360