由同种某物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表，以体积V为横坐标，以质量m为纵坐标，在图的方格纸一上描点，再把这些点连起来．该物质的密度是______g/cm3． | 体积V/cm3 | 质量m/kg |
| 5 | 4 |
| 10 | 8 |
| 15 | 12 |
| 20 | 16 |
2011年1月11日，成都至北京动车组开通，促进了西部的建设和发展．成都至北京铁路全程约2083km，如表为列车运行时刻表．问：
（1）D318动车组从成都至北京的运行时间是多少？
（2）其平均速度是多少？
| 动车组 D318 | 站名 | 动车组D317 |
| 15：50 | 成都 | 09：29 |
| 17：15 | 南充 | 08：05 |
| 05：33 | 石家庄 | 19：28 |
| 07：30 | 北京西 | 17：30 |
（2）其平均速度是多少？
在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，请将漏填的数据填在表格内．
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 ．
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| 水的温度 /℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃；由水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 ．
学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向______（选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
（3）在以上实验中，烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果______（选填“偏大”或“偏小”），如何做才能避免由此实验产生的实验误差？______．
0 86074 86082 86088 86092 86098 86100 86104 86110 86112 86118 86124 86128 86130 86134 86140 86142 86148 86152 86154 86158 86160 86164 86166 86168 86169 86170 86172 86173 86174 86176 86178 86182 86184 86188 86190 86194 86200 86202 86208 86212 86214 86218 86224 86230 86232 86238 86242 86244 86250 86254 86260 86268 235360
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向______（选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
| 物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg?m-3 |
| 测量值 | ______ | ______ | ______ | ______ |
