题目内容
学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向______（选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
| 物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg?m-3 |
| 测量值 | ______ | ______ | ______ | ______ |
【答案】分析：利用实验求物质的密度历来是中考的重点，密度是单位体积物体所含物质的多少．求解密度，需测两个物理量--质量和体积，在实验室中，质量用天平来测，体积测量往往需用量筒和量杯，应当掌握天平和量筒的正确使用和读数．
（1） 天平的调节原则：右偏左调，左偏右调，先快后慢．
（2）天平的分度值是0.2g，读数为砝码质量加游码对应的刻度值；量筒分度值为2ml，平视液面最低处读数．
（3）利用密度公式ρ=
，求出密度．
解答：解：（1）根据天平的调解原则：右偏左调，左偏右调，先快后慢．此时应该向左移动平衡螺母．
故答案为 左．
（2）空杯的质量=20g+10g+3.4g=33.4g；
杯和酸奶的质量=50g+20g+10g+2g=82g；
酸奶的体积即量筒的读数为40ml；
根据密度公式ρ=
，酸奶的质量=总质量-空烧杯质量=82g-33.4g=48.6g；
ρ酸奶=
=1.215g/cm3；单位转化：1.215g/cm3=1.215×103kg/m3
故答案为 33.4；82；40；1.215×103．
（3）因为烧杯壁会残留部分酸奶，所以酸奶的体积减小了，根据密度公式，质量不变，体积减小，密度值就增大了，所以结果偏大．
为防止容器壁粘液体影响所测结果，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体积，并测倒走酸奶后烧杯的质量．这样就避免了误差的产生．
故答案为 偏大；为防止容器壁粘液体影响所测结果，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体积，并测倒走酸奶后烧杯的质量．
点评：本题目是测定密度的常规实验题，利用实验求物质的密度历来是中考的重点，密度是单位体积物体所含物质的多少．求解密度，需测两个物理量--质量和体积，在实验室中，质量用天平来测，体积测量往往需用量筒和量杯，应当掌握天平和量筒的正确使用和读数．同时考查学生对密度的基本计算．本题增加了难度如：填表格中酸奶的密度单位是kg/m3，容易出错．
（1） 天平的调节原则：右偏左调，左偏右调，先快后慢．
（2）天平的分度值是0.2g，读数为砝码质量加游码对应的刻度值；量筒分度值为2ml，平视液面最低处读数．
（3）利用密度公式ρ=
，求出密度．解答：解：（1）根据天平的调解原则：右偏左调，左偏右调，先快后慢．此时应该向左移动平衡螺母．
故答案为 左．
（2）空杯的质量=20g+10g+3.4g=33.4g；
杯和酸奶的质量=50g+20g+10g+2g=82g；
酸奶的体积即量筒的读数为40ml；
根据密度公式ρ=
，酸奶的质量=总质量-空烧杯质量=82g-33.4g=48.6g；ρ酸奶=
=1.215g/cm3；单位转化：1.215g/cm3=1.215×103kg/m3故答案为 33.4；82；40；1.215×103．
（3）因为烧杯壁会残留部分酸奶，所以酸奶的体积减小了，根据密度公式，质量不变，体积减小，密度值就增大了，所以结果偏大．
为防止容器壁粘液体影响所测结果，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体积，并测倒走酸奶后烧杯的质量．这样就避免了误差的产生．
故答案为 偏大；为防止容器壁粘液体影响所测结果，要先测烧杯、酸奶总质量，再将酸奶倒入量筒测体积，并测倒走酸奶后烧杯的质量．
点评：本题目是测定密度的常规实验题，利用实验求物质的密度历来是中考的重点，密度是单位体积物体所含物质的多少．求解密度，需测两个物理量--质量和体积，在实验室中，质量用天平来测，体积测量往往需用量筒和量杯，应当掌握天平和量筒的正确使用和读数．同时考查学生对密度的基本计算．本题增加了难度如：填表格中酸奶的密度单位是kg/m3，容易出错．
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学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向 （选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
（3）在以上实验中，烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果 （选填“偏大”或“偏小”），如何做才能避免由此实验产生的实验误差？ ．
（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．
| 物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg?m-3 |
| 测量值 |
(2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。
(2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。
(2)如图16所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据填人下表的空格中。