如图，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂，请在图中作出力F1和L2，F2的力臂L2．
某同学在做“测滑轮组机械效率”的实验中．用图甲所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：
（1）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于：______．
（2）结合图乙住会发现导致实验结果违背物理规律的原因．其原因是______．
（3）该同学纠正了错误继续进行实验得到下列一组数据：
在实验误差允许的范围内，请你帮助他分析一下实验数据：得出结论：______．
| 钩码重G（N） | 钩码上升高度h（m） | 测力计拉力F（N） | 测力计移动距离s（m） |
| 2 | 0.1 | 0.4 | 0.3 |
（2）结合图乙住会发现导致实验结果违背物理规律的原因．其原因是______．
（3）该同学纠正了错误继续进行实验得到下列一组数据：
| 实验次数 | 钩码重G（N） | 钩码上升高度h（m） | 测力计拉力F（N） | 测力计移动距离s（m） | 机械效率% |
| 1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74 |
| 2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83 |
| 3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | 86 |
以下是小明和小杰写的一份探究报告．
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中妁电流之和．
设计实验：略
进行实验：小明连好了实物电路如图，测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以备测干路中的电流，小杰灵机一动只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
实验结束，小明和小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示
（1）小明的结论是______（填“正确”或“不正确”）．
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：______．
0 81714 81722 81728 81732 81738 81740 81744 81750 81752 81758 81764 81768 81770 81774 81780 81782 81788 81792 81794 81798 81800 81804 81806 81808 81809 81810 81812 81813 81814 81816 81818 81822 81824 81828 81830 81834 81840 81842 81848 81852 81854 81858 81864 81870 81872 81878 81882 81884 81890 81894 81900 81908 235360
问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？
猜想：干路中的电流等于各支路中妁电流之和．
设计实验：略
进行实验：小明连好了实物电路如图，测出了支路中的电流，准备拆除电路重新连接以备测干路中的电流，小杰灵机一动只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流，请在图中用笔画线画出改动的导线（先在原导线上打“×”，再更改接法）．
实验结束，小明和小杰记录A、B、C各点的电流值如下表所示
| A点电流IA/A | B点电流IB/A | C点电流IC/A |
| 0.4 | 0.3 | 0.7 |
（2）请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足：______．
