在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中,小亮根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图1所示.

(1)请你根据实物电路连接情况画出小亮设计的实验电路图.
(2)当电阻箱的示数为10Ω时,闭合开关S后,电压表的示数为12V,电流表无示数.无论小亮怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表和电流表的示数都无变化.经检查,电压表和电流表均完好.小华提醒小亮,电路中有故障.小亮排除了电路故障后,保持电阻箱的示数为10Ω,并将滑动变阻器的滑片P移至A端,闭合开关S后,电流表的示数为0.2A.则滑动变阻器的最大阻值为______Ω.
(3)在实验中,当电阻箱接入电路的阻值改变后,移动滑动变阻器的滑片P,可使电阻箱两端的电压保持6V不变.当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时,为保持电阻箱两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片向______端移动.(选填“A”或“B”)
(4)当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时,小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终无法达到6V.此时小亮应采取的措施是______.(选填序号)
A.更换一块新的电压表
B.调节电源的输出电压到16V
C.用“1A 100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
(5)在实验中,当电阻箱的阻值调节为某一值时,电流表的示数如图2所示,请在表格中填写此时电阻箱接入电路的电阻值和电路中的电流值.
(6)请根据表格中的数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系:在______的条件下,I=______.
(1)请你根据实物电路连接情况画出小亮设计的实验电路图.
(2)当电阻箱的示数为10Ω时,闭合开关S后,电压表的示数为12V,电流表无示数.无论小亮怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表和电流表的示数都无变化.经检查,电压表和电流表均完好.小华提醒小亮,电路中有故障.小亮排除了电路故障后,保持电阻箱的示数为10Ω,并将滑动变阻器的滑片P移至A端,闭合开关S后,电流表的示数为0.2A.则滑动变阻器的最大阻值为______Ω.
(3)在实验中,当电阻箱接入电路的阻值改变后,移动滑动变阻器的滑片P,可使电阻箱两端的电压保持6V不变.当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时,为保持电阻箱两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片向______端移动.(选填“A”或“B”)
(4)当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时,小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终无法达到6V.此时小亮应采取的措施是______.(选填序号)
A.更换一块新的电压表
B.调节电源的输出电压到16V
C.用“1A 100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
(5)在实验中,当电阻箱的阻值调节为某一值时,电流表的示数如图2所示,请在表格中填写此时电阻箱接入电路的电阻值和电路中的电流值.
| U/V | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
| R/Ω | 10 | 12 | ______ | 20 | 30 | 60 |
| I/A | 0.6 | 0.5 | ______ | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
某种型号的电热饮水机如图甲所示.图乙是它的电路原理图,其中电热丝R1与R2的阻值不变.温控开关S可以根据热水箱中水的温度,自动控制饮水机处于加热状态或是保温状态.下表是这台电热饮水机的铭牌.
请画出相关电路状态的等效电路图,并求:
(1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流;
(2)饮水机在加热状态下正常工作15min所消耗的电能为多少度;
(3)电热丝R1、R2的电阻值.
0 80494 80502 80508 80512 80518 80520 80524 80530 80532 80538 80544 80548 80550 80554 80560 80562 80568 80572 80574 80578 80580 80584 80586 80588 80589 80590 80592 80593 80594 80596 80598 80602 80604 80608 80610 80614 80620 80622 80628 80632 80634 80638 80644 80650 80652 80658 80662 80664 80670 80674 80680 80688 235360
| 水桶容量 | 20L |
| 热水箱容量 | 1L |
| 额定电压 | 220V |
| 加热功率 | 440W |
| 保温功率 | 40W |
(1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流;
(2)饮水机在加热状态下正常工作15min所消耗的电能为多少度;
(3)电热丝R1、R2的电阻值.