在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向 调节，使其在水平位置平衡．如图所示，在支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿 方向，此时读数为 N．
在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了使杠杆的______在支点上；挂上钩码后再调节钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，目的是______．
上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．
（1）将表格中的实验数据补充完整．
（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是______．
（3）实验中多次测量的目的是______．
上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | |
| 2 | 1 | 20 | 10 | |
| 3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是______．
（3）实验中多次测量的目的是______．
某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
（1）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分
（2）根据表中数据，在图中画出该同学实验时滑轮组的连接装置图．
（3）实验中弹簧测力计应该______运动．
（4）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种测量器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉什么测量器材可少测两个数据？
答：去掉______；此时滑轮组的机械效率的表达式为______ （依据实验装置图和所测物理量）．
0 78200 78208 78214 78218 78224 78226 78230 78236 78238 78244 78250 78254 78256 78260 78266 78268 78274 78278 78280 78284 78286 78290 78292 78294 78295 78296 78298 78299 78300 78302 78304 78308 78310 78314 78316 78320 78326 78328 78334 78338 78340 78344 78350 78356 78358 78364 78368 78370 78376 78380 78386 78394 235360
（1）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分
| 物重/N | 物体提高的高度/m | 弹簧测力计读数/N | 绳自由端拉动距离/m | 机械效率 |
| 50 | 0.15 | 20 | 0.45 | ______ |
（3）实验中弹簧测力计应该______运动．
（4）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种测量器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉什么测量器材可少测两个数据？
答：去掉______；此时滑轮组的机械效率的表达式为______ （依据实验装置图和所测物理量）．
