某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的图片。
同学们依据此图片获得数据,如下表:
| 照片序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 时间t/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 路程s/mm | 0 | 12.0 | 22.2 | | 48.7 | 61.2 |
(2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做 运动(“变速”或“匀速”),整个50s内的平均速度是___________ mm/s。
如图,是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验:
(1)实验中需要的测量工具有停表和 。
(2)实验测得的数据如下表,请你根据图中表针的位置,读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中(停表每格为0.2s),小车通过上半段路程的平均速度是 m/s。
| 路程 | 运动时间 | 平均速度 |
| s1="30" cm | t1 ="0.6" s | 0.5m/s |
| s2="15" cm | t2 = | |
某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒” ![]()
甲:05:04 ;乙05:06; 丙05:10
(1)请你根据图示完成下表
| | 小车由甲至乙 | 小车由乙至丙 | 小车由甲至丙 |
| 路程S/m | 26 | | |
| 时间t/s | | 4 | |
| 平均速度v/(m/s) | | | 15 |
某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的.于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆,研究在摆动角度θ不大的情况下,单摆来回摆动一次所用的时间(摆动周期T)与哪些因素有关,如图所示,l为单摆的摆长,m为单摆摆球的质量.为了减小误差,三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次(30T)的时间.丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验,三位同学的实验数据分别记录在下表中.为了进一步探究单摆的摆动规律,他们进行了适量的运算,将结果记录在下表的后三列中.![]()
| 同学 | 甲 | 乙 | 丙 | ||||||
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| l(米) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
| m(克) | 30 | 40 | 50 | 30 | 30 | 30 | 30 | 40 | 50 |
| θ(度) | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 |
| 30T(秒) | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 60 | 54 | 60 | 66 |
(2)分析比较实验序号1、2与3,可知甲同学得出的结论是:当单摆的摆长和摆动角度相同时,单摆的周期与摆球的质量 (选填“有关”、“无关”).
(3)分析比较实验序号4、5与6,可知乙同学研究的是:单摆的周期与摆球 的关系,他得出的结论是:当单摆的摆长和摆球质量相同时,单摆的周期与 .
(4)分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系,可知丙同学得出的结论是 .
如图,为测量平均速度的实验装置,小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间为t1,从斜面顶端滑过斜面上半程的时间为t2,实验测得的数据记录在表中,![]()
| 路程/cm | 运动时间/s | 平均速度/m/s |
| S1=70 | t1=3.0 | |
| S2=40 | t2=2.0 | |