下列关于压强与浮力的说法正确的是

   A．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小

B．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大

C．历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值

D．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强

热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是

A. 春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象

B. 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象

C. 秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象

D. 初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象

 下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是

A．雨后彩虹                       B．水中“月亮”

C．墙上手影                       D．海市蜃楼

下列说法正确的是

A．声音是由物体的振动产生的       B．声音在真空中也能传播

C．声音的传播不需要时间           D．女生的音调都是一样的

某电热水瓶容量为2L，有加热和保温两档，该电热 水瓶装满初温为20℃的水接在家庭电路中，它正常工作时 的功率和时间关系如图所示．（外界大气压强为1个标准大气压，计算结果保留一位小数）

求：（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？
（2）若通电10min恰好将水烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？

电动自行车已是我们生活中必不可少的交通工具。在行驶过程中，车载蓄电池给电动机供电，为车提供动力。下表是某种型号电动自行车主要的技术参数。问：

（1）该电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大？

（2）质量为50 kg的某中学生骑着该电动自行车在平直的公路上行驶，行驶过程中每个轮胎与地面的接触面积为0.005m²，试计算地面受到的压强是多大？（g取10N/kg）

（3）如果保持轮胎与地面的接触面积不变，由表 格数据可知，该车最多还可载重多少千克？

（4）从环保的角度考虑，与摩托车相比，电动自 行车有什么优点？（列举两条）

在测定标有“2.5V”字样的小灯泡功率的实验中：

(1)实验原理为 ▲ 。经过讨论，同学们一致认为采用图甲所示的电路图进行实验,第一小组在连接实验电路时还有导线未接上，如图乙所示，请你用笔（在答题纸上）画线代替导线，正确完成电路连接(不能更改原有导线，且导线不得交叉)；

(2) 第二小组将图乙电路正确连好,合上开关S时电压表示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向 ▲ (选填“A”或“B”)端移动，当电压表示数为 ▲ V 时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率是 ▲ W．

在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，可以根据灯 泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少．如图是进行该探 究的电路之一．

（1）提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯 泡是 ▲ ．

（2）利用如图所示电路，可控制变量 ▲ 相等，探究电流做功多少与 ▲ 的关系．

（3）对于“电流做功多少与通电时间的关系”，是否必需通过实验探究发现？ ▲ （不必，必须）简要说明你的观点 ▲ ．

为了比较水和空气对牛奶的冷却效果，某小组的同学进行了如下的探究实验：将一盒牛奶分别装入两个相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空气中，其它条件均相同，如图所示。实验时，他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如下表所示：

（1）甲、乙两瓶中的牛奶质量应该 ▲ ；

（2）本次实验中，小王发现 ▲ 的冷却效果更好；

（3）通过分析，小王又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越 ▲ ；

（4）物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢。若小王用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，则“冷却速度”可定义为：质量为1千克的物体， ▲ 叫做冷却速度。

小明和小红在测定滑轮组机械效率的实验中

（1）滑轮组所挂的重物的重量为3.6N，如图所示重物从原来图甲的位置被提升到图乙的位置，在提升过程中应使弹簧测力计竖直 ▲上升．弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组绳子自由端受到的拉力是 ▲ N，滑轮组的机械效率是 ▲ ％．

（2）小明想进一步探究物重对滑轮组机械效率的影响，于是另外找来了三个物块，其中A重5N， B重8N，C重12N，小红一眼看出其中有一个物块不能利用现有的实验装置完成实验，你认为不能完成实验的是物块 ▲ （选填“A”、“B”或“C”），原因是 ▲ （忽略绳重及一切摩擦）

（3）在完成实验后，他们发现：同一滑轮组的机械效率随着物重的增加而 ▲ （选填“变大”或“变小”）．