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一个质量为0.3kg的水壶,装满水后总质量为0.8kg,装满另一种液体时总质量为0.7kg,则这种液体的密度是( )
A.1.4×10
3
kg/m
3
B.0.875×10
3
kg/m
3
C.0.8 kg/m
3
D.0.8×10
3
kg/m
3
加油站的运输油料的油罐车油罐容积为40m
3
,为了知道所运油的质量,从罐中取出80g的样品,倒入量筒中,测出体积为100ml,则所运油的密度为
0.8×10
3
0.8×10
3
kg/m
3
,所运油的质量为
40
40
t.
一杯水凝固成冰后,其质量
不变
不变
,密度
变小
变小
(选填“变大”“变小”“不变”).
冰雕艺术家用钢锉来打削冰块,这说明钢和冰有不同的
硬度
硬度
;生活中我们常用铜来做导线芯、用塑料来做绝缘皮,这说明铜和塑料有不同的
导电性
导电性
;装饭用的勺子,常用木柄或橡胶柄,这又说明它们都不易
导热
导热
.
周雨同学捡到一块不明金属块.他想知道是什么材料的,于是测出金属块质量约为54g,体积是20cm
3
,则这块金属的密度是
2.7×10
3
2.7×10
3
kg/m
3
,查密度表,判断这种金属可能是
铝
铝
.
在下列数值后面添上恰当的单位:
一位中学生的质量约为0.05
m
3
m
3
;
浮在水面上的木块的密度0.6×10
3
kg/m
3
kg/m
3
;
一瓶矿泉水的体积约为500
mL
mL
.
具有一定形状和大小,占有一定的空间位置的东西叫
物体
物体
,如“汽车和自行车”构成物体的材料叫
物质
物质
,如“汽车和自行车”大部分由钢、铁组成,因而钢、铁是物质.而它们所用的钢、铁的多少不同,因而“汽车和自行车”的
质量
质量
不同.(选填“物体”、“物质”、“质量”)
在探究“水的沸腾”的实验中,甲、乙两组同学分别使用如图1A、B两套装置(如图甲)来完成实验.
(1)图1乙a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为
a
a
(填“a”或“b”)
(2)如图2所示,是描述水在汽化时的分子运动模型示意图,其中,
乙
乙
图属于水沸腾时的分子运动模型示意图.
(3)图1甲组观察水沸腾时温度计的示数如图丙所示,他们所测水的沸点是
103℃
103℃
.他们所选择的装置应是
A
A
(填A或B).
(4)分析评估A、B两套装置.
在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图甲所示,根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙所示.
(1)实验中所用温度计是根据液体
热胀冷缩
热胀冷缩
的规律制成的.
(2)从图乙中可知实验测得水的沸点是
97
97
℃,说明此时实验室中的大气压
小于
小于
(选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压.
(3)水在沸腾过程中,温度将
不变
不变
(选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气
液化
液化
(填写物态变化名称)而产生的.
(4)根据图象可知,水的加热过程有以下特点:(写出3点即可)
①
水沸腾前吸热温度不断上升
水沸腾前吸热温度不断上升
;
②
水吸热达到沸点才沸腾
水吸热达到沸点才沸腾
;
③
沸腾时吸热,但温度不变
沸腾时吸热,但温度不变
.
(5)小明选用的实验装置与小华相同,但小明烧杯中的水比小华多,小明收集完数据后没有作出的“温度-时间”图象,请你帮小明在乙图中画出“温度-时间”图.
将烧红的铁棒放到冷水中,会听到“吱”的响声,并看到冒出大量的“白气”,在这个过程中先后发生的现象是:先
汽化
汽化
后
液化
液化
;“白气”实质上是
水蒸气液化形成的小水珠
水蒸气液化形成的小水珠
.
0
51254
51262
51268
51272
51278
51280
51284
51290
51292
51298
51304
51308
51310
51314
51320
51322
51328
51332
51334
51338
51340
51344
51346
51348
51349
51350
51352
51353
51354
51356
51358
51362
51364
51368
51370
51374
51380
51382
51388
51392
51394
51398
51404
51410
51412
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