如图是一个演示物体具有惯性的装置，其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片．请你说出：在演示物体具有惯性的整个过程中，你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识例如：
物理现象：弹性钢片被拉弯．物理知识：力可以改变物体的现状．
物理现象：．物理知识：．

2013年4月20日，在四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震，致150余万人受灾．在雅安抗震救灾时，用飞机空投物品，物品下落过程中，如果它所受的力全部消失，那么它将做（　　）

将密度为0.6×10³kg/m³、体积为100cm³的木块放入某种液体中，木块漂浮在液面上，有

1

3

的体积露出液面．求：
（1）木块受到的浮力．
（2）这种液体的密度．
（3）要使木块恰好浸没液体中，应加多大的压力？

（1）观察现象一：图甲是你很熟悉的物理演示实验，请写出你从图中观察到的一个现象及其对应的物理知识．

例：现象：塑料片飞出后会下落．
物理知识：塑料片受到重力．
现象：
物理知识：
（2）如图乙所示，在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面同一高度由静止开始滑下．小车在不同表面运动的距离见下表．通过探究，我们可以反驳的说法是

表面情况	毛巾	棉布	木板
小车运动距离/m	0.27	0.42	0.79

A．摩擦力越小，小车速度减少得越慢       B．运动的物体不受力，将保持匀速直线运动
C．小车受到力就运动，小车不受力就不运动
D．若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去
（3）图丙为U形管压强计的示意图．当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时，两管中液面高度差不变，这表明在同一深处，．

（4）某班同学利用如图丁所示装置设计实验体验大气压的存在．先在易拉罐中放入少量的水，再用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精灯，让易拉罐自然冷却．观察现象．同学们根据现象可体验到大气压的存在．请你举一个生活中应用大气压的事例：．

按照题目要求作图：
（1）正在空中飞行的物体A重50N，不计空气的作用力，画出物体A受力的示意图．
（2）在图中用力的示意图画出物体A所受60N的重力和A对挡板B的45N的压力．
（3）将一个鸡蛋轻轻放入装水的烧杯中，然后向水中加盐，使鸡蛋上浮．在图中画出鸡蛋上浮时的受力示意图．
（4）在倒置的漏斗里放一个乒乓球，从漏斗口向下用力吹气，乒乓球将悬浮在漏斗里．请你画出此时乒乓球受力的示意图．

如图所示，质量55g的物体，放入装有纯水的烧杯中，沉入底部，物体排开纯水的质量为50g，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止．则物体的体积为cm³，物体悬浮时所受的浮力为N，盐水的密度为kg/m³．（g=10N/kg）

我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动．如图所示，观察马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动？请你猜想，并说明理由．
（1）猜想：树叶会沿着方向飘动．
（2）理由：．

一艘军舰从我国出发，前往亚丁湾执行护航任务，当军舰从长江驶入海洋时，若舰船上载重不变，根据可知，舰船所受到的浮力（变大/变小/不变）；进一步分析，舰体排开水的体积（变大/变小/不变）．

生活中处处有物理．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
（1）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明：力的作用效果跟力的有关．
（2）如图甲所示，用一根细绳拉着空矿泉水瓶在光滑的桌面上做匀速圆周运动，空矿泉水瓶的运动状态（选填“发生”或“没有”）变化．
（3）如图甲，往空矿泉水瓶内注入一定量的水后放在水平桌面上，用手向前一推，瓶离开手后仍能继续向前运动，这是由于瓶和水有的缘故．
（4）如图乙所示，将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明：滚动摩擦力滑动摩擦力（选填“大于”或“小于”）．

如图所示，（甲）茶杯放在水平桌面上静止；（乙）用手指向墙上按图钉；（丙）木块静止在  斜面上，请在图中分别画出茶杯对桌面，图钉尖对墙壁，及木块对斜面的压力示意图．