1cm³的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？体积变化了多少？（ρ=0.9g/Cm³）．近期武汉出现-7℃的超低温天气，少数水管和水表破裂，简述其原因．

小明同学用实验测量学校免费发放牛奶的密度：

（1）首先，天平应放置；然后调节天平横梁平衡：若指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向（左/右）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；依据图中的数据将下表的空格补充完整

物理量/单位	空杯的质量/g	杯和牛奶的质量/g	牛奶的体积/ml	牛奶的密度/Kg/m3
测量值

（3）在以上实验中，烧杯内壁会残留部分牛奶而导致实验结果（偏大/偏小），只要把（2）中实验顺序改成就能避免由此产生的实验误差．
（4）小明想知道这种牛奶是否掺水．通过查阅资料得知，在牛奶中掺水后，掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示．则这种牛奶

牛奶中掺水含量	0%	10%	20%	30%	40%	50%	60%	70%	80%	90%	100%
牛奶密度/g/cm3	1.030	1.027	1.024	1.021	1.018	1.015	1.012	1.009	1.006	1.003	1.000

A．未掺水  B．掺水含量20%以下    C．掺水含量20%～30%    D．掺水含量30%以上．

“在探究凸透镜成像”的实验中：
（1）一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．如图可知，该凸透镜的焦距是cm．
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，若无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能原因是；
（3）如果物距为8cm，从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的像（实/虚）；   利用这一原理可以制成；
（4）在实验中已经得到清晰的像，当用黑色硬纸片遮住凸透镜的上半部分，则所成的像将是的（完整/不完整），但亮度变暗．
（5）实验发现，物距变大像距变小，像也变小，普通照相机使用就要调焦．小明想：
“傻瓜”相机使用时不需要“调焦”，不论远近都可以拍出较清晰的相片．如是他查阅了说明书和资料了解到，照相机焦距是35mm时，拍摄景物在3m以外，并得到镜头成像时像距υ和物距u的数据表．根据表中数据，简要说明该相机拍摄景物在3m以外的景物时不需要调节像距的理由．．

u/m	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5	4.0	4.5	5.0	5.5
υ/mm	36.27	35.85	35.62	35.50	35.41	35.35	35.30	35.26	35.23	35.21

（6）某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用以上装置，在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片，观察到：
①将远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像．这说明远视眼镜对光线有作用，它应该是透镜．由此可知，在远视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的（前方/后方）
②取下远视镜片，重新调整光屏的位置，使它上面的像再次变得清晰，然后将另一个镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上原来清晰的像又变模糊了；再使光屏远离透镜，又可以在光屏上看到发光体清晰的像．这说明戴上这个眼镜可以矫正眼．

上物理课时，老师用激光笔在A处发射一束激光，水中的小鱼刚好在B点看到激光，画出激光从A射到B的光路图．

“坐井观天，所见甚小”．请大致画出青蛙在O点看到天空的范围．

老师在实验室上课时，发现投影仪射到屏幕上的图象太大，超出满屏照到周边的墙上，这时要适当把投影仪的镜头（靠近/远离）屏幕．这时成的是（实/虚）像．奶奶用放大镜看报纸时，为了使看到的字变大些，应将放大镜（靠近/远离）报纸，这时成的是（实/虚）像．

光在真空中传播的速度是．声音在空气（15℃）中传播的速度是．常温下，纯水的密度是kg/m³，标准大气压下水的沸点是℃．

把冰块放入铝罐里一段时间并加盐，过一会儿发现冰与盐水混合物的温度低于0℃，罐外壁结了一层霜，如图，这些霜是经过这种物态变化形成的．

小明在百米赛跑时，前50m用时6s，后50m用时7s，小明前50m的平均速度是m/s；百米全程的平均速度是．