2010年2月6日郑（州）--西（安）的高速铁路正式开通后，G2003从郑州到西安的乘车时间仅为1小时48分，若郑州到西安距离为505km，则高铁的平均时速可达到km/h．

（2011?宝山区一模）小李同学在做“探究电阻大小与哪些因素有关”的实验中，设计的电路图如图1所示，需按要求完成下列任务．

（1）图2所示的实物电路中，有一根导线尚未连接，请按图所示的连接情况用笔画线代替导线在图2中正确连接． （用2B铅笔在答题纸的相应位置连接）
（2）为了探究电阻的大小是否与材料有关，必须选用长度和都相同、不同的导线（Ri）分别接入电路中MN两点间，进行实验．
（3）为了探究电阻的大小是否与长度有关，小李同学选用符合要求的导线进行实验，并将第一次实验测得的数据记录在下表内；接着选择较短的导线接入电路中MN两点间，闭合电键做第二次时，发现电流表的指针所指位置如图3所示的现象，这表明；若要继续正确探究这一关系，这时需要小李同学做出的调整是．
探究电阻大小与长度的关系

物理量 序号	电流 （安）	电压 （伏）	材料	横截面积	长度	电阻 （欧）
1	0.42	5.8	甲	S	L	13.8
2		5.2	甲	S	L 2

（2011?宝山区一模）在学习“压力”时，某小组同学把铅笔压在大拇指和食指之间（如图）所示，发现两手指与铅笔接触部位在受压力作用时都有凹陷的现象存在；同时还发现：两手指的凹陷程度不同．由此引发“压力作用效果与哪些因素有关”的探究．
该小组同学把同种材料制成的不同物体放在同一沙面上，进行了三组实验，并分别将实验测得的压力F、受力面积S和物体在沙中的下陷深度h分别记录在下面三张表中．
表一

序 号	F （N）	S （cm2）	h （cm）
1	5	10	0.8
2	10	20	0.8
3	15	30	0.8

表二

序 号	F （N）	S （cm2）	h （cm）
4	2.5	10	0.4
5	5	20	0.4
6	7.5	30	0.4

表三

序 号	F （N）	S （cm2）	h （cm）
7	2.5	20	0.2
8	5	40	0.2
9	7.5	60	0.2

（1）分析比较序号为1与4、2与5或3与6的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是．
（2）分析比较序号为的数据及观察到的现象，可以得出的初步结论是：当压力大小相等时，受力面积越大，压力作用效果越不显著．
（3）进一步分析比较表一、表二和表三中的数据，并归纳得出结论：
①分析比较的数据及观察到的现象，可以得出单位面积的压力相同时，压力作用效果相同．
②分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可以得出．

（2011?宝山区一模）在“用电流表、电压表测电阻”的实验中：
（1）实验原理：．
（2）实验器材：待测电阻、2节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、和导线若干．
（3）某同学设计记录表格如下，请在表格的空格处填上栏目、．
（注意：用笔在答题纸上的表格空格处填上栏目）

实验序号	电压（伏）	电流（安）
1	/	/	/	/
2	/	/	/
3	/	/	/

（2011?宝山区一模）实验室中，常用天平来测量物体的，测量时应将放在天平的右盘内（选填“被测物”或“砝码”）．在“用电流表测电流”的实验中，电流表应该在被测电路中（选填“串联”或“并联”），电流表的“+”接线柱接在电路中靠近电源极的一端．

（2011?宝山区一模）如图所示，两个底面积大小分别为10厘米²和8厘米²的薄壁圆柱形容器A和B放置在水平桌面上，已知A容器内部液体甲对容器底部产生的压强为3136帕，B容器内部盛的液体乙是水，且两容器中的液体液面高度均为0.4米．
（1）求甲液体的密度ρ_甲．
（2）求乙液体（水）对B容器底部的压力F_乙
（3）若再从A、B两容器内同时抽出体积（△V）相等的液体后，甲乙两种液体对容器底部的压强分别为p?_甲和p?_乙，请通过计算比较它们的大小关系及其对应的△V的取值范围．

（2011?宝山区一模）地沟油，泛指在生活中存在的各类劣质油．由于地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，某同学找到质量为0.6千克的地沟油，测出其体积为0.65升．试计算该地沟油的密度ρ；能否用密度这一指标来鉴别地沟油？并说明理由．[已知正常食用油的密度约为（0.91～0.93）×10³千克/米³．]．

（2011?宝山区一模）某铜块浸没在水中时，排开水的体积为1×10^-5米³．求该铜块受到的浮力F_浮．

（2011?宝山区一模）重为2牛的金属块A，用大小为8牛的力F′将它压在竖直墙上静止不动，如图所示，请用力的图示法画出金属块A对该墙面施加的压力F．

（2011?宝山区一模）为了探究物体浸在水中所受浮力的有关规律，用测力计、物体A、两个大小不同的圆柱形容器（它们内部盛有质量不等的水）等进行实验．实验中，先将物体A挂在已调好的测力计下，且处于静止状态，如图（a）所示；然后将物体A先后浸入同一容器的水中静止不动，实验过程如图（b）和（c）所示；接着再将物体A浸在另一容器的水中静止不动，实验过程如图（d）所示．请仔细观察比较图中物体排开水的体积、测力计示数和容器中水的多少，归纳得出初步结论．

①观察比较图10[（a）与（b）]和[（a）与（c）]可得初步结论：．
②观察比较图10[（a）与（c）]和[（a）与（d）]可得初步结论：．