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有三根相同材料制成的导体A、B、C,在相同的温度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一样,C粗些.这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为
A、B、C
A、B、C
.
为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据.
物质
实验次数
质量m/kg
初温t
0
/℃
末温t/℃
升高温度
t-t
0
/℃
吸收热量
Q/J
水
1
0.05
10
15
5
1050
2
0.05
10
20
10
2100
3
0.10
10
20
10
4200
煤油
4
0.05
12
17
5
525
5
0.05
12
20
10
1050
6
0.10
12
20
10
2100
请你根据表格中的内容进行分析:
(1)比较
1
1
、
2(或4、5)
2(或4、5)
两组数据可初步得出的结论:相同质量的同种物质,吸收的热量与升高的温度成正比.
(2)比较
1
1
、
4(或2、5)
4(或2、5)
两组数据可初步得出的结论:同种物质,升高相同的温度,吸收的热量与质量成正比.
(3)比较
2
2
、
3(或5、6)
3(或5、6)
两组数据可初步得出的结论:相同质量的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同.
(4)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:
加热时间/S
加热时间/S
.
(5)有些时候,由于吸收热量不方便测量,常采用在盛有水和煤油的烧杯中,分别放人功率相同的电加热器,通过比较
加热时间
加热时间
,比较吸收热量多少.
如图所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来.对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做了做功,使空气的内能增加,温度升高,达到乙醚着火点.根据此现象,某同学认为:外力对所有物体做功时,物体的内能都会增加.他的观点正确吗?请你从能量转化或转移的角度进行分析,并列举一实例.
下列说法中正确的是( )
A.用锤子敲打钢板,钢板会变热,锤子的内能减小,钢板内能增加
B.单缸四冲程汽油机的排气冲程,活塞对废气做功,目的是为了增加废气内能
C.用锯条锯木板时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能也增加
D.发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低
液化石油气作为燃料,已进入了千家万户,在标准大气压下,它是含有下列物质的混合物,它们的沸点如下表所示:
物质名称
乙烷
丙烷
丁烷
戊烷
已烷
沸点/℃
-88.6
-42.2
-0.5
36.1
69.2
在常温下使用至无气体放出时,钢瓶中常有一些残液,它最有可能是( )
A.乙烷
B.戊烷
C.乙烷,丙烷,丁烷
D.戊烷,已烷
关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A.0℃的冰内能为0
B.质量为5g、温度为100℃的水含有2.1×10
3
J的热量
C.在热传递过程中,物体吸收或放出的热量越多,它的内能变化就越大
D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
如图是北京2008年奥运会祥云火炬,其使用的燃料为液态丙烷.若丙烷的热值为8.0×10
7
J/kg,罐内装有的450g丙烷完全燃烧可以放出的热量是
3.6×10
7
3.6×10
7
J.
(2011?聊城)如图是中国女子冰壶队在2010年2月21日温哥华冬奥会比赛的精彩瞬间.比赛时两位队员在冰壶前方“刷冰”,通过
做功
做功
方式改变冰的内能,使表面冰熔化成薄薄的一层水,这样就能减小冰壶与冰面间的
摩擦
摩擦
.
合肥市在科学规划和城市建设中,大量增加水面面积,利用水的
比热容
比热容
大的特性来调节气温,同时也利用水在汽化时
吸
吸
热,在液化时
放
放
热.营造“宜居水城”的舒适环境.
一平底圆柱体杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是60cm
2
,杯子装上8cm高的水后,杯子和水的总质量是0.6kg,则[杯壁的厚度忽略不计,g取10N/kg]:
[1]杯子对桌面的压力是多少?
[2]杯子对桌面的压强是多少?
[3]水对杯底产生的压强是多少?
[4]水对杯底产生的压力是多少?
0
45137
45145
45151
45155
45161
45163
45167
45173
45175
45181
45187
45191
45193
45197
45203
45205
45211
45215
45217
45221
45223
45227
45229
45231
45232
45233
45235
45236
45237
45239
45241
45245
45247
45251
45253
45257
45263
45265
45271
45275
45277
45281
45287
45293
45295
45301
45305
45307
45313
45317
45323
45331
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