如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中G₁＞G₂，则所用的拉力F₁F₂，其机械效率η₁η₂．（填“＞”、“＜”或“=”）．

（2011?番禺区一模）小黄用图所示的滑轮组经过10s的时间，用150N的拉力将一个重270N的重物提高1m，此过程自由端F拉出的距离是m；小黄所做的总功是J；拉力做功的功率是W．机械效率是．

下列说法正确的是（　　）

某机械的机械效率是50%，这说明使用这一装置做功时（　　）

某机器的机械效率的大小，正确的可能是（　　）

下列说法正确的是（　　）

某小组做“探究并联电路的特点”实验：
①小王同学提出猜想：并联电路各支路两端的电压可能相等．小王同学提出猜想的依据可能是：．
②请设计实验方案验证小王同学的猜想是否正确．（写出方案的要点）．
③表一和表二为该小组实验记录表中的部分数据．
表一  电源电压为6伏

实验 序号	支路1		支路2		干路 电流 （安）
	电阻 （欧）	电流 （安）	电阻 （欧）	电流 （安）
1	5	1.2	10	0.6	1.8
2	15	0.4	10	0.6	1.0
3	20	0.3	10	0.6	0.9

表二  电源电压为12伏

实验 序号	支路1		支路2		干路 电流 （安）
	电阻 （欧）	电流 （安）	电阻 （欧）	电流 （安）
4	5	2.4	20	0.6	3.0
5	10	1.2	20	0.6	1.8
6	15	0.8	20	0.6	1.4

（a）分析比较实验序号1（或2、或3、或4、或5、或6）的支路1、支路2中电流与干路中电流的数量关系，可得出的初步结论是：．
（b）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）中的支路1、支路2电阻阻值及相关条件，可得出的初步结论是：当支路2中的电阻一定时，并联电路的总电阻．

在“测定小灯泡的电功率”实验中，已知小灯泡L的额定电压为2.5伏，电源电压为4.5伏，估计小灯泡L的额定功率不超过0.8瓦．
①请用笔画线代替导线，将如图所示的实验电路连接完整．（用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图）
②若实验室有甲、乙两种规格的滑动变阻器，甲标有“20Ω  1A”字样，乙标有“5Ω  3A”字样，本实验应选用（选填“甲”或“乙”）．
③本实验至少进行次测量，目的是：．

小王同学在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，将最后一根导线连接完毕后，发现电流表和电压表都有较大的示数，其原因可能是：和．
他在发现问题后，重新进行实验，前两次测得的电阻值分别为5.2欧和5.4欧．第三次测量时，电流表和电压表的示数如图（a）、（b）所示，则第三次测得的电阻值为欧．该待测电阻的阻值为欧．

在“测定铜块的密度”实验中，用天平测量铜块的质量时，先要调节使天平平衡，然后将铜块放置在天平的盘中（选填“左”或“右”）．“探究物质质量与体积关系”实验和“测定铜块的密度”实验相比较，实验目的（选填“相同”或“不同”），需要测量的物理量（选填“相同”或“不同”）．