内燃机工作时，燃料的能量转化为：有用的机械能、废气的内能、机械损失和散热损失．某汽油机的能量损失所占的百分率是：废气内能35%，散热损失30%，机械损失10%，则该汽油机的热机效率是．

如图所示，它表示汽油机的冲程．

在学习电路时，某同学把铜片、铁片插入苹果中，制成水果电池（如图1），并在铜片和铁片间接入小电灯，观察是否发光．

（1）如何判断铜片和铁片哪个是正极？
（2）换用其他的不同金属或水果再做几个水果电池，某同学通过实验得到右下表的实验数据，

电极		水果
正极	负极	菠萝	苹果	猕猴桃
铜	铝	0.2V	0.1V	0.08V
铜	铁	0.1V	0.05V	0.06V
铁	铝	0.02V	0.01V	0.05V

用哪两种金属做电极、用什么样水果得到的电压最高？答：．
（3）这些水果电池能使小电灯发光吗？答：．
（4）为了进一步探究影响水果电池电压的因素，同学们进行了猜想：
小王同学猜想：水果电池的电压与水果的种类有关；
小张同学猜想：水果电池的电压与铜片和铁片插入水果的深度有关；
小李同学猜想：水果电池的电压与插入铜片和铁片间的距离有关．
根据图2，请你任选以上一种猜想进行探究．
猜想：．
实验步骤：．

多哈当地时间12月14日晚，中国女篮在第十五届亚运会女子篮球 决赛中以90：59战胜中国台北队，夺得金牌．图为比赛中的一幕．
（1）篮球从高处自由落下撞击地面后再上升的过程中（不计空气阻力），能量是怎样转化的？．
（2）投掷出去的篮球在空中能继续飞行，这是因为篮球；篮球在飞行中运动方向不断改变，这是因为篮球．
（3）两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，留下的印迹如图所示．关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是
A．落在a处的大　　　B．落在b处的大
C．两个一样大　　　　D．无法比较大小．

我国古代对电现象的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的．古人的著作里面有关这方面的记载：
（1）《淮南子?坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”． 其中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使发生转移，这种现象叫．
（2）《南齐书》中有对雷击的记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”．“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于，强大的放电电流通过佛面的金属膜，金属被熔化．“而窗户不异也”是因为窗户为木制，木头属于，所以仍保持原样．

如图所示的电路中，R₁=20Ω，R₂电阻为30Ω，电流表示数为0.3A，求：
（1）电源电压；
（2）通过R₂的电流；
（3）并联电路的总电阻．

小明为了探究动能的大小与哪些因索有关，他设计了如图甲、乙、丙所示的实验，让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲和乙所示．
分别让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙和丙所示．上述实验中：
（1）通过观察来比较小球的动能大小，因此，从处滚下的小球到达平面上动能较大．
（2）要探究动能与物体运动速度的关系应选用图，选择的理由是．
（3）乙和丙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是．
（4）上述实验可以得出的结论是．

某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示．

次数	钩码重G/N	钩码上升高度h/m	有用功 W有/J	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	总功 W总/J	机械效率η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1		1.1	0.5	0.55

（1）实验中应该竖直向上拉动弹簧测力计；
（2）比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越．
（3）第3次实验中所做的有用功是J，机械效率是．
（4）第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与有关．

小明利用电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线，测定小灯泡（两端允许的最大电压为2.5V）工作时灯丝的电阻．
（1）请根据实验电路图，用笔画代导线连接实物图（图1）．
（2）连接电路时，应将开关；闭合开关前，变阻器的滑片P应滑在端（选填“A”、“B”）．
（3）小明闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是（填序号）

实验次数	1	2	3
电压（V）	2	2.5	3
电流（A）	0.22	0.24
灯丝电阻（Ω）	9.09	10.42

A“检查电路是否断路”、B．“更换小灯泡”、C．“移动滑动变阻器的滑片观察小灯泡是否发光”
（4）小明分别测出灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻，实验数据如右表，其中第三次实验的电流表指针位置如图2，请读出数据，填入表中，并计算电阻，发现阻值不相等，他检查操作过程无误，请你帮助小明分析造成这种结果的原因是．

（1）如图1是手电筒的结构示意图，请画出它的电路图．
（2）画出图2手拉力F的力臂及钩码重力G的示意图．
（3）请画出图3使绳子的拉力最小的滑轮组绕线．