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（2007?朝阳区二模）用起重机吊重物，在起重机吊臂前端安装着滑轮组，滑轮组的连接方式如图所示，不计绳重及伸长、滑轮轮与轴间的摩擦．当动滑轮下的重物是边长为1m的正方体，质量是2.4t时，绳子拉力是1000N，重物保持静止，此时重物对水平地面的压强为2.15×104Pa．g取10N/kg，求：
（2007?朝阳区二模）电烙铁在使用时，如果不断通电会使烙铁头的温度不断升高，影响焊接．有一种变阻电热丝控温电烙铁，其结构示意图和电路示意图分别如图甲、乙所示．电阻丝R1是主电热丝，是用电阻基本不随温度变化的镍铬合金绕制，用于对烙铁头进行加热．电阻丝R2为控温电热丝，是用铁铬铝合金绕制，当温度低时R2阻值小，温度升高阻值变大．工作时，闭合开关接通家庭电路，电压是220V，且保持不变．R1的电功率为100W，电烙铁的总功率为160W．通电30s后烙铁头的温度可以达到300℃左右．这个过程中由于R2的阻值变大，电路中电流减小为0.4A，使R1的电功率下降，烙铁头的温度不会继续上升．
（2007?朝阳区二模）北京市某中学初三（5）班学生分成两组在实验中探究“电阻消耗电功率与电阻阻值的关系”．实验室提供了符合实验要求的实验器材：电源一个，电流表和电压表各一只，开关一个，各种不同阻值的定值电阻5个，导线若干．小明同学所在小组很快通过实验找到了当通电电流保持一定时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比的关系．但小红同学所在小组却在实验中遇到了困难．她们小组探究的是“当加在电阻两端电压一定时，电阻消耗的电功率与该电阻阻值的关系．”
（2007?朝阳区二模）在研究“水和煤油的比热容”实验中，两个同样的烧杯里分别装着质量和温度都相同的水和煤油，用两个同样的电热器给它们加热如图所示，李红所在小组记录了如下一组数据．
（2007?朝阳区二模）西藏学校的丹增同学在拉萨家中做“观察水的沸腾”实验时，绘出了温度随时间变化的图象如图所示，请你根据表1、表2填写丹增同学实验时的气压
（2007?朝阳区二模）图是探究凸透镜成像规律的实验装置示意图，MN为凸透镜的主光轴，F1、F2为凸透镜的焦点，将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时，通过移动凸透镜右侧的光屏，在光屏上得到清晰放大的像，烛焰应位于凸透镜左侧A、B、C、D四点中的
（2007?朝阳区二模）两个同学做“测平均速度”实验，图是小车滑下过程的示意图．下表是他们未完成的实验记录．