（2013?荆门）如图所示，一只未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出长度为L，当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（　　）

（2013?荆门）有一种运动叫蹦极，如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳自然伸直．B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力，则（　　）

（2013?荆门）热现象在一年四季随处可见，下列属于液化现象的是（　　）

（2013?荆门）下列光学仪器成放大实像的是（　　）

（2013?荆门）红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（　　）

（2013?荆门）关于声音的说法正确的是（　　）

（2013?黄埔区二模）某小组同学学习了凸透镜成像规律后，继续探究物体通过凸透镜所成实像的高度与哪些因素有关，他们把发光物体A分别放在焦距f为15厘米、10厘米和5厘米的凸透镜前，按正确的方法安装和调节好实验装置，进行了多次实验，每次都在光屏上得到发光体清晰的像，测量并记下相应的物距u和像的高度h．记录数据如表一、表二和表三所示．
表一：发光体A

实验 序号	焦距 f （cm）	物距 u（cm）	像高 h（cm）
1	15	20	18.0
2	15	30	6.0
3	15	45	3.0
4	15	60	2.0

表二：发光体A

实验 序号	焦距 f （cm）	物距 u（cm）	像高 h（cm）
5	10	20	6.0
6	10	30	3.0
7	10	40	2.0
8	10	60	1.2

表三：发光体A

实验 序号	焦距 f （cm）	物距 u（cm）	像高 h（cm）
9	5	10	6.0
10	5	15	3.0
11	5	20	2.0
12	5	25	1.0

①根据表中数据可知发光物体A的高度为厘米．
②分析比较表一、表二或表三中数据及相关条件，可得出的初步结论是：．
③分析比较实验序号的数据及相关条件，可得出物体通过凸透镜所成实像的高度与凸透镜焦距的关系．
④进一步综合分析比较实验序号2与5与9、3与6与10或4与7与11的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当时，同一发光体通过凸透镜所成实像的高度是相同的．
⑤为了使该小组同学的探究目的更全面，你认为他们还应需添加的器材为（选填“甲”或“乙”），重复上述实验．
器材：甲（焦距f为20厘米的凸透镜）
乙（高度h为2厘米的发光体B）
请在表四的第二、三列填入拟进行实验的数据，以实现与表一数据进行比较，达到研究目的．
表四

实验 序号	焦距 f （cm）	物距 u（cm）	像高 h（cm）
13
14
15
16

（2013?黄埔区二模）小明同学做“测定小灯泡的电功率”的实验，实验器材齐全且完好，所测小灯上标有“2.5V”字样，所用电源电压保持不变．
①小明正确串联实验器材，并将滑片放置于变阻器的一端，然后将电压表并联在电路中．闭合电键后，两电表的示数如图所示．接着移动滑动变阻器的滑片，观察到电压表的示数逐渐变小，直到为零．
请在下边方框画出小明同学连接的实验电路图．

②经过思考，小明重新实验，他正确连接电路，操作步骤正确，闭台电键后，发现电压表的示数为2伏，则此时小灯的实际功率为瓦．
③本实验所用的电源电压为伏，滑动变阻器的最大阻值为欧．

（2013?黄埔区二模）在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为得出实验结论，需多次改变杠杆受到作用力的、方向和作用点，使杠杆始终位置保持平衡．
在“探究导体中电流和电压的关系”实验中，为得出实验结论，需多次改变导体（选填“两端的电压”或“通过的电流”）；该实验中，更换导体重复实验（选填“需要”或“不需要”）．

（2013?黄埔区二模）在“探究物质质量与体积的关系”实验中，用来测量物体的质量，测量时应将放在它的左盘内（选填“物体”或“砝码”）．若某次测量时，砝码和游码的示数如图（a）所示，则物块的质量为克；将物块放入盛有40厘米³水的量筒后，水面位置如图（b）所示，则物块的体积为厘米³．