（2011?宜昌）如图所示，一个不漏气的薄塑料袋平放在桌面上，一根饮料吸管插在袋口边缘，把袋口折几折后用胶带封住，使塑料袋口不漏气．把两块同种材料的正方形硬纸板相隔一定距离平放在塑料袋上，大、小纸板的厚度相同，大纸板的边长是小纸板的两倍．
（1）用嘴慢慢向吸管吹气，大、小纸板（填“会”或“不会”）同时被塑料袋“抬”起来．
（2）在大小纸板上分别放上不同数量的1元硬币，然后用嘴慢慢向吸管吹气，要使这两个硬纸板同时被举高，求这两个硬纸板上硬币的数目之比．
（3）去掉硬币，并将两个硬纸板换成两个不同材料制成的底面积相同的圆柱体，这两种材料的密度之比为3：2，用嘴慢慢向吸管吹气，要使这两个竖直放置的圆柱体同时被举高，求这两个圆柱体的高度之比．

（2012?藤县一模）在测量小灯的电阻实验中．杨平同学使用额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L₁和额定电压是3.8V的灯L₂，实验时分别先后将L₁和L₂接在电源电压恒为6V的电路，按照如图甲所示的电路进行探究．
（1）请你用笔画线代替导线，根据电路图，将图乙所示实物图连接完整．
（2）若杨平连接好电路后闭合开关，灯L₁几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的（选填“AB”或“CD”）接线柱接入了电路．
（3）杨平排除故障后，按图乙所示的电路继续进行实验：
①闭合开关，调节滑动变阻的滑片P，使L₁在额定电压下发光，此时电流表的示数如图丙所示，读数是A．
②调节变阻器的滑片P，使灯L₁在不同电压状态下发光，记录L₁的电压和电流数据，画出伏-安特性图象如图丁所示．当L₁的电压为3V时，它的电流是A．
（4）杨平注意到灯L₁的亮度变化，结合伏-安特性图象进行分析，得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越．
（5）用L₂替换L₁重复上面的实验时，需要改变表的量程，发现灯L₂的亮度变化规律与灯L₁相似．
（6）杨平在实验结束后与同学们讨论：
①有同学认为：“根据实验数据画出伏-安特性图象是一条曲线，说明了小灯的电阻受到的影响”．
②有同学认为：“把灯L₁换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．“你认为这种说法 （选填“正确”或“错误”）．

（2012?藤县一模）如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．

序号	接触面	压力/N	滑动摩擦力/N
1	木板与木板	2.0	0.4
2	木板与木板	2.5	0.5
3	木板与砂纸	2.0	0.6

（1）实验中为了准确测量到滑动摩擦力的大小，用弹簧测力计拉动木块，沿水平方向作运动；实验数据如上表所示．
（2）比较分析1和2两次实验数据可以得出的结论；
（3）比较分析（选填表中序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，接触面越粗糙，摩擦力越大；
（4）在第一次实验中如果用0.5N力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为N．

（2012?藤县一模）如图所示，画出入射光线AO的反谢光线和折射光线．

（2012?藤县一模）如图所示电路，电源电压不变，当开关S由闭合到断开时，示数发生变化的仪表是（填“电流表”或“电压表”）．

（2012?藤县一模）一台“220V  1000W”的电热水器，正常工作10min消耗的电能70%被水吸收，能使kg的水温度升高20℃．【c_水=4.2×10³J/（kg?℃）】

（2012?藤县一模）如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率是，所做的额外功是J．

（2012?藤县一模）我国第五代隐形战机-歼20的速度达声速的2.35倍．若以680m/s的速度飞行，3秒内可飞行m；飞行时，以为参照物，飞行员是静止的．

（2012?藤县一模）在图所示的物态变化现象中，属于升华的是（　　）

（2012?藤县一模）如图所示四个实验中能够研究磁场对电流作用的是（　　）