(2007?济南)小华观察到从课桌上滑落的橡皮和纸片等下落到地面的时间不同,“物体在空气中由静止开始下落,落到地面的时间与哪些因素有关呢?”,小华猜想可能与物体在下落方向上和空气接触面积的大小、物体下落的高度及物体的质量有关.为了验证自己的猜想,小华设计制作了两个纸锥.如图所示,在一张复印纸上取下一个 圆,围成一个圆锥,交界处用胶水粘牢,制成一个大纸锥A,将复印纸剩余的部分揉成纸团C;取同一规格的一张复印纸,按同样的方法制成一个小纸锥B,剩余的部分揉成纸团D.在完成了两个纸锥及纸团的制作后,小华进行了如图所示的实验,数据记录如下表.
实验序号 纸锥 下落高度h/m 纸锥内的纸团情况 下落时间t/s
1 A 8.32 纸团C放入 6.2
2 A 5.55 纸团C放入 4.5
3 B 5.55 纸团D放入 2.0
4 B 5.55 纸团未放入 3.1
(1)在小华的实验探究中,所需的器材除了复印纸、胶水、皮卷尺、量角器、圆规外,还必需要用到的一个器材是
秒表
秒表

(2)比较表中序号为
2
2
3
3
的两组数据可知,纸锥下落的时间与纸锥在下落方向上和空气接触面积的大小有关.
(3)比较表中序号为3、4的两组数据可知,纸锥下落的时间与
质量
质量
有关.
(4)实验中小华在学校教学楼大厅内释放纸锥,这样就避免了风的影响;另外他还尽可能地提高释放高度,这样做的目的是
增大下落时间,便于时间的测量,减小误差
增大下落时间,便于时间的测量,减小误差
 0  38021  38029  38035  38039  38045  38047  38051  38057  38059  38065  38071  38075  38077  38081  38087  38089  38095  38099  38101  38105  38107  38111  38113  38115  38116  38117  38119  38120  38121  38123  38125  38129  38131  38135  38137  38141  38147  38149  38155  38159  38161  38165  38171  38177  38179  38185  38189  38191  38197  38201  38207  38215  235360 

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