（2012?吴中区一模）灯L₁标有“6V 6W”、L₂标有”6V 3W”，串联接入电路，两灯都发光且一盏灯正常发光时（　　）

（2012?吴中区一模）下列有关能量转化的说法错误的是（　　）

（2012?吴中区一模）如图所示，学校的欢迎靠牌有时会被大风吹倒，下列提出的一些防范措施，合理的是（　　）

（2012?海陵区二模）如图所示，关于手电筒中金属弹簧的说法中，正确的是（　　）

（2012?吴中区一模）关于安全用电，下列说法不正确的是（　　）

（2013?闸北区二模）某小组同学通过实验研究实心圆柱体（圆柱体密度大于液体密度）浸入液体的过程中，圆柱形容器中液体对容器底面压强的变化情况．如图所示，他们将高H为0.10米的圆柱体挂在绳子下面，逐步改变其下表面到液面的距离h，用仪器测出液体对容器底面的压强p，将h和p记录在表一中．然后，他们变换液体重复实验，将数据记录在表二中．为进一步研究p和h的关系，他们计算了相邻两次实验中h及p的变化量△h和△p，并将结果分别记录在表一和表二的后二列中．（已知ρ₁＞ρ₂，容器足够深，液体不溢出．）
表一（液体密度为ρ₁）

实验序号	h （米）	p （帕）	△h （米）	△p （帕）
1	-0.02	1000	0.0l	0
2	-0.01
3	0	1000	0.01	100
4	0.0l	1100
5	0.02	1200	0.02	200
6	0.04	1400
7	0.05	1500	0.03	300
8	0.08	1800
9	0.10	2000	0.04	0
10	0.14	2000

表二（液体密度为ρ₂）

实验 序号	h （米）	p （帕）	△h （米）	△p （帕）
11	-0.02	800	0.0l	0
12	-0.0l	800
13	0		0.0l	80
14	0.0l	880
15	0.02	960	0.02	160
16	0.04	1120
17	0.05	1200	0.03	240
18	0.08	1440
19	0.10	1600	0.04	0
20	0.14	1600

①实验序号2和13所空缺的数据分别为、．
②分析比较实验序号4、5、6、7与8或14、15、16、17与18等数据中p和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：在圆柱体浸入同种液体的过程中，．
③请进一步综合分析表一、表二中的相关数据，并归纳得出结论．
（a） 分析比较实验序号3～8或13～18中△p和△h的数据及相关条件，可得到初步结论：．
（b） 分析比较实验序号3～8和13～18中△p和△h的数据及相关条件，可得到初步结论：．
④他们继续分析实验序号9和10或19和20数据及相关条件，发现圆柱体浸入液体后，当h大于时，压强p不再随h而变化．

（2013?闸北区二模）某同学用电压为12伏的电源、电键、电流表和滑动变阻器测定小灯泡的额定电功率．小灯泡上标有“4V”字样，滑动变阻器上标有50欧和事先用多用表测出的10欧、20欧、30欧和40欧的位置，该同学连接电路如图进行实验，测出了电流表的示数随滑动变阻器阻值变化的几组值，并记录在下面的表格中．

电阻（欧）	10	20	30	40	50
电流（安）	0.80	0.50	0.36	0.28	0.22

①当电流为0.50安时，变阻器两端的电压为伏．
②小灯泡的额定功率为瓦
③有同学发现记录的数据中有一个电流值有错误，这个错误数据是安．
④有同学认为利用图中的电路，还能进行一些实验，下列实验中无法完成的是．（选填序号）
A．测量小灯泡正常工作时的电阻      B．探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系
C．探究导体中的电流与电压的关系    D．探究串联电路中电流的特点．

（2013?闸北区二模）在电学实验中，常用测量电路中的电流，测量电压时，电压表应在待测电路两端（选填“串联”或“并联”）．如图所示中实验器材的名称是，它是一种很有用的测量的工具．

（2013?闸北区二模）在图所示的电路中，电源电压为18伏且保持不变，电流表连接“0～0.6A”量程，电压表连接“0～15V”量程．求：
①当电压表的示数为12伏时，电流表的示数为0.5安，电阻R₁的阻值．
②当电流表的示数为0.4安时，电压表的示数．
③为了保证电路的安全，滑动变阻器允许接入的最大阻值和最小阻值．

（2013?闸北区二模）如图 所示是一个重力不计的平底饮料杯放在水平桌面上，内盛重为3牛的水，水的深度为0.1米，杯内、外底面积均为0.002米²，求：
①水对杯底的压强．
②杯对桌面的压强．
③现将重为0.2牛的小木块轻轻地放入水中，则杯对桌面压强变化的范围为帕．（本空格不需要写解答过程）