21、在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L₁、L₂串联起来接到电源上，如下图所示：

（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：U_AB=0，U_BC=12V，U_AC=12V，则故障可能是．
（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：

实验次数	AB间电压U1/V	BC间电压U2/V	AC间电压U3/V
1	4	8	12
2	6	6	12

分析两组实验数据，可得出：．
（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则填写在右边虚线框内）．

20、小明和小琴在做“观察水的沸腾”实验中，当水温上升到84℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾4min后停止读数，其数据记录如甲表所示：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃	84	88		96	99	99	99	99

①三次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，请将读数填在表格里；
②请根据表格中的数据，在图中的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
③由表中数据可知水的沸点是 ℃．

19、在探究杠杆的平衡条件的实验中：
①小明将杠杆放在水平桌面上，发现杠杆右端下倾，那么他应该将杠杆左端的螺母向 选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
②实验时只有8个相同的钩码，现已在左端A点挂有4个钩码，如图所示，为使杠杆平衡，钩码应挂在何处？（请设计两种方案，在图中画出）

18、为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小琴同学用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况．

①当开关闭合后，请在甲图中标出磁体的N极；
②比较图和可知：匝数相同时，电流越大磁性越强；
③由图可知：当电流一定时，匝数越多，磁性越强．

15、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质．如果汽车散热器中装有4kg的水，当温升高了10℃时，它吸收了J的热量．[已知c_水=4.2×10³J/（kg?℃），不含热量损失]．

14、为探究液体压强的规律，某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置．他们首先向一个大水槽里灌满水，水深为h=0.2m，此时水对水槽底部的压强是Pa．然后松开铁夹，水流入a、b两管，稳定后，a管中水面的高度为h₁，b管中水面的高度为h₂，则h₁h₂（选填“＞”、“＜”或“=”，取g=10N/kg）．

13、在5月17日世界电信日到来之际，我市移动、联通和电信三大通信公司均为客户推出了3G业务，通过3G网络可提供无线视频通话、无线上网等多项服务．这些服务是通过 （选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）来传递信号的，它在真空中的传播速度约为 m/s．