5、在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目．如图所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来．产生这一现象的物理原理是．

4、学习物理离不开数学方法的支持，例如，有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义，可以把它定义为一个新的物理量．在我们学过的物理量中，利用这种方法定义的有速度、密度、、等．

2、我国家庭电路中，火线与零线之间的电压为 V．用测电笔可以辨别哪条是火线，如图所示的两种使用方法中，正确的是 图．

1、指南针是我国古代四大发明之一．指南针能够指南北，是因为本身具有 性的指南针受到了 的作用．

（2008?宁德）小明进行“视力的矫正”探究活动，他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图（甲）在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像，拿开眼镜后，光屏上的像变得模糊了．
（1）如图（乙）所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是图，其矫正做法是图；

（2）若图中甲，取下近视眼镜，为了在光屏上得到一个清晰的像，在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下，应将光屏．
A、保持在原来位置；B、靠近透镜；C、远离透镜；D、无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像．

24、衡衡同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶，他好奇地在桶不同部位敲了几下，注意到发出的声音有差别．于是衡衡决定探究为何敲桶不同部位声音有差别？
（1）衡衡敲桶的上部时，听到声音比较清脆悦耳；敲打桶的下端时，声音比较沉闷沙哑，于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调（填“高”或“低”）．他通过思考判断出：桶内的油是不满的，这说明声音可以传递．
（2）他继续进行探究，当他敲打桶发声时，用手摸了摸桶壁，感觉桶在动，这说明桶发声的原因是桶壁在，他再根据物理课学到的：音调的高低与物体振动的有关．于是他猜想可能是下面装了油，振动时受油的阻碍作用，下部振动得较，上部没有浸到油，振动就较（填“快”或“慢”）导致的桶上、下部发出的声音音调不同．

23、请欣赏下面的一首诗并回答声学问题：
傍晚农村小河旁，姑娘独自洗衣裳．湿衣叠放石板面，棒打衣物响四方．
小弟沿河踏歌来，见景一事费思量．棒打衣服悄无声，棒举空中何其响．
请问在这首诗的哪几句中包含了声学道理，并分别包含了什么声学道理？

21、如图所示，可以表示同一种运动规律的图象是（　　）

19、以下有关光学知识的说法中错误的是（　　）