(1)通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）。

(2)由甲、乙图可得实验结论：物体的动能大小与_____有关。

(3)小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，他的看法是_____的（选填“正确”或“错误”），理由是：_____。

(4)若水平面绝对光滑，木块B被小球撞击后将保持_____运动，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

(1)实验中小明是通过观察_____来比较压力作用效果的。

(2)甲、乙两图探究的是压力作用效果与_____的关系，分析现象能够得到的结论是_____。

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较_____两图所示实验。

(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。若要对小明的实验进行改正，只需添加的一个步骤是_____。

（1）在实验中应水平匀速直线拉动物体A，根据_____原理测出滑动摩擦力的大小。

（2）比较甲、丙两次实验可以得出结论：在_____相同时，接触面越_____，滑动摩擦力越大。

（3）在甲、乙两次匀速直线拉动物体的过程中，如果速度相同，甲、乙两次的拉力功率P甲_____（填“＞”、“＝”或“＜”）P乙，乙图中物体B_____（填“受”或“不受”）摩擦力。

（4）将实验进行了如图丁所示的改进：水平向左拉木板，木板相对于地面向左运动，物体A相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为0.8N，则物体A受到的滑动摩擦力是_____N，方向_____（填“向左”或向右”），此过程中木板_____（填“必须”或“不必”）匀速运动。

（1）在量筒中倒入适量的牛奶，如图甲所示，则牛奶的体积为 _________ mL；

（2）将天平放在水平台上，游码归零后，鹏鹏发现指针静止时的位置如图乙所示， 他应将平衡螺母向_________调节，直到天平平衡；

（3）把量筒中的牛奶全部倒入一个质量为20g的烧杯中，并用天平测出总质量，如图丙所示，则牛奶的质量为_________g，牛奶的密度为_________ kg/m3。

（4）鹏鹏的测量方法，会导致所测牛奶的密度值偏 _________（填“大”或”小” ）。

（5）鹏鹏又想知道酸奶的密度，他利用刚测出密度的牛奶（密度用ρ牛表示），两个完全相同的圆柱形玻璃杯、小木块和刻度尺，测出了酸奶的密度。请你将他的实验步骤补充完整并写出酸奶密度的表达式。

①测出_________高度为h1；

②在一个圆柱形玻璃杯中倒满牛奶，将小木块放入其中漂浮，待牛奶不再溢出后，将木块取出，测出此时圆柱形玻璃杯中牛奶的高度为h2；

③在另一个圆柱形玻璃杯中倒满酸奶，将小木块放入其中漂浮，待酸奶不再溢出后，将木块取出，测出此时圆柱形玻璃杯中酸奶的高度为h3；

④酸奶的密度表达式ρ酸= _________________ （用字母表示）。

（1）请你根据图甲的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完整。（要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大）

（__________）

（2）在连接电路时，开关必须_____________。

（3）闭合开关S后，发现电流表无示数，电压表有示数，则出现的故障可能是_______。

（4）排除故障后，闭合开关S，当滑片P移动到某一个位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图丙所示，其读数为_________V，则待测电阻Rx＝________Ω.

（5）若实验中电流表不慎损坏，现给你一个已知阻值为R0的电阻、一个单刀双掷开关和导线若干，请你用上述器材和原有器材完成图丁的电路图，要求能测量Rx的阻值。

（_________）

(1)金属块浸没在水中时，受到的浮力是________N。

(2)分析图丙、丁可知，浮力大小跟物体浸没在水中的深度________ (选填“有关”或“无关”)。

(3)分析________两图可知，浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关。戊图中盐水的密度是________kg/m3。如果在实验中不小心使戊图中的金属块接触了容器底且与容器底有力的作用，此时测量出的盐水密度值将如何变化，并分析原因________________。

(4)实验中由于握着测力计的手臂易晃动，导致测力计示数不稳定，读数困难。请你写出一种改进措施________。

（1）实验时，木块放在水平木板上，用弹簧测力计水平拉动木块做_____运动，因为此时的拉力和滑动摩擦力是一对_____力，所以弹簧测力计的示数就是滑动摩擦力的大小、若实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示，则滑动摩擦力的大小是_____。

（2）分析图乙的图象可知：当接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小跟压力的大小成_____。

（3）实验结束后，小明提出问题：物体在斜面上滑动时，摩擦力该如何测量？他想到了如下的实验方案：

如图丙所示，用弹簧测力计将重为5N的木块匀速直线拉上斜面，读出弹簧测力计的示数为3.6N，则木块在斜面上受到的滑动摩擦力为3.6N．你认为这种方法是_____（选填“正确”或“不正确”）。理由是_____。

（1）在实验中换用棉布和毛巾是通过改变_____来改变阻力大小的。

（2）探究阻力对小车运动的影响时，让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是_____。

（3）实验现象是：小车受到的阻力越_____，滑行的距离越远，速度减小得越_____。

（4）根据实验现象推理可得出：水平面上运动的小车不受阻力，小车将做_____。

（5）伽利略通过下图所示的实验和推理也得出类似结论，请写出图中各实验和推理的合理顺序：_____。（用字母表示）

（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面_____的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_____（选填“内凹”或“外凸”）。

（2）通过比较C、D两个图，可得到结论：同一液体的压强_____的增加而增大。

（3）通过比较D、E两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的_____越大，压强越大。

（4）通过比较A、B、C三个图，可得到结论：_____。

（1）部分实验操作步骤如图所示，遗漏的主要步骤是_____，若将遗漏的步骤标注为D，最合理的实验步骤顺序是_____（用实验步骤对应的字母表示）。

（2）小明进行实验并把数据记录在下表中。从表中数据可知石块受到的浮力是

_____N，排开液体的重力是_____N．小明根据它们的大小关系归纳出了实验结论并准备结束实验，同组的小丽认为实验还没有结束，理由是_____，接下来的实验操作应该是_____。

（3）实验结束后，小明还想进一步探究浮力大小是否与物体的密度有关，可取_____相同的铁块和铝块，使其浸没在同种液体中，比较浮力的大小。