（1）图甲中有一根导线连接是错误的，请在图中将这根线打上“×”，并用笔画线代替导线补画出正确的连线．

（________）

（2）改正连接错误后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到_____（选填“最左端”或“最右端”）．

（3）闭合开关，当滑片移动到某位置时，电流表示数为0.5A，电压表示数如图乙所示，其读数为_____V，则未知电阻Rx＝_____Ω．

（4）若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值．设计实验电路图如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：

①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I1；

②_____；

③写出待测电阻Rx的表达式：Rx＝_____．（用已知量和测量量的符号表示）

（1）实验中用同样规格的酒精灯同时加热，目的是要在相同时间内使放出的热量_____（选填“相同”或“不相同”）．

（2）在烧杯中装有质量、初温都相同的水和煤油，分别用两个相同的酒精灯对其加热，部分实验数据如上表．分析表中数据可知，在相同时间内，水升高的温度_____（选填“少”或“多”），说明水的吸热本领_____（选填“强”或“弱”）．

（3）实验中，要使水和煤油升高相同的温度，需给_____（选填“水”或“煤油”）加热较长的时间．

（1）在连接电路时，开关应处于_____状态．

（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是_____．

（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出：I1＝0.5A，I2＝_____A，I＝_____A．根据测量结果得出的结论是：_____．

（4）小敏连接了实物连接图（如图1），此时，电流表测的是_____（“L1”、“L2”“干路”）的电流，若要测灯L2的电流，请你在图上只改动一根导线，完成电路的连接（在需改动的导线上打“x”，再画出重新连接后的导线）

（________）

（1）物块对容器底的压强；

（2）向容器内缓慢注入质量为多少千克的水时，物块对容器底的压强恰好为零?

（1）在这个实验中，可以通过_______来比较牛奶和豆浆的比热容大小（选填选项前的字母，只有一个选项正确）．

A. 加热时间的长短 B. 液体的温度

C. 液体温度的变化量 D. 升高相同温度所需的加热时间

（2）如图乙是牛奶和豆浆的温度随时间变化的关系示意图，则图线________代表豆浆的温度变化规律（选填“A”或“B”）．

（1）分析表格中第1次实验的三组数据，可以得到的结论是：物体的速度一定时，__________越大，物体的动能就越__________．

（2）分析小球A的三组数据，可以得到的结论是：____________________________．

（1）如图甲所示实验是研究重力势能大小与物体_________的关系．

（2）下表是某同学进行图乙所示实验时记录的实验数据．分析比较实验数据及观察到的现象，可分析得出的初步结论是：在_________相同的情况下，铁块的质量越大，具有的重力势能越_________（选填“大”或“小”）．

（1）他准备的物品有：两个相同的大烧杯；水；天平；两支相同的温度计；两个相同的“热得快”和__________．

（2）选两个相同的“热的快”的目的是_______________．

（3）该实验的自变量是_______________

（4）该实验中物体吸收的热量无法直接测量，我们利用加热时间来表示，这是物理学中经常用到的一种方法：______________．

A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 转化法 D. 类比法

（5）请画出实验数据记录表格（______）

（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上，当n连接F时小灯泡发光，连接E时小灯泡不发光。由此可以确定____________为同一导线的两端。

（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与_______相连，另一端只需接触一根导线，就能将两根导线辨别开。