A. a点B. b点C. c点D. d点

A. 物体排开液体的质量m甲<m乙B. 液体对容器底部的压强p甲=p乙

C. 容器对地面的压强p甲′=p乙′D. 液体对容器底部的压力F甲>F乙

（1）只闭合开关S时，电压表和电流表的示数分别是多少？

（2）若将S和S1闭合时，电流表的示数为0.3 A，若将S和S2闭合时，电流表的示数为0.28 A．若将三个开关都闭合时，电流表和电压表的示数分别是多少？

其中太阳辐射功率是指1h内投射到1m2面积上的太阳能．

求：（1）水在10h内吸收的热量；

（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少m3的天然气；（天然气的热值为8.4×107J/m3，天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收）

（3）该太阳能热水器的能量转化效率．

（1）请你利用代号为①②③的三组数据，在乙图坐标纸中画出R－L图线．

（________）

（2）代号为_____的3根导线是用来探究导体的电阻与横截面积的关系的，代号为_____的2根导线是用来探究导体电阻与材料的关系．

（3）根据表中数据所反映出的规律，可推知代号为⑦的金属丝的电阻值为_____Ω．

小美同学进一步用如图丙所示的电路来探究导线电阻R与导线长度L的关系．电源电压保持不变，导线AB接入电路的有效长度AP（AP＝L）可调．实验中得到流过导线的电流I与接入电路中的导线长度L如下表所示：

（4）由实验数据可知：导线两端电压一定时，导线越长，导线中的电流越_____，说明导线的电阻越_____．

（5）上面（4）所得出导线电阻与导线长度的关系在实际中有广泛的应用，如滑动变阻器．图丁是滑动变阻器的结构示意图，若将A、C接线柱接入电路中，要使电阻变大，滑片P应向_____移（选填“左”或“右”）．

（6）如图戊所示为某种调光型台灯中使用的电位器示意图．P为旋片，可随转动旋钮改变在碳膜（相当于一根电阻丝）上的位置，A、C分别连在碳膜两端．以笔画线将a图连在b图所示电路中，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加．

（________）

（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_____的（选填“相同”或“不相同”）．

（2）上表是小薇实验中的一组数据，表格所记录的数据中，明显错误的数值是_____，造成错误的原因是_____．

为了验证并联电路的电流特点，小薇继续设计了如图乙所示的电路进行实验．

（3）在连接电路时，开关应处于_____状态．

（4）小薇先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：_____（已知故障只出现在L1或L2上）．

（5）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图丙中A、B、C所示，可读出I1＝0.5 A，I2＝_____A，I＝_____A．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：_____（写出关系式即可）．

（1）小明在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、盐水、水、铁架台、石棉网、天平、停表，除此之外，还需要的测量仪器有_____．

（2）由上表数据可以看出，将质量、初温都相同的水和盐水加热至沸腾的过程中，_____吸收的热量多．

（3）如果不考虑实验中的能量损失，分析上表中的数据可知，质量相等的水和盐水吸收相同的热量，_____的温度升高得快．

（4）在分析数据“比较不同液体吸热升温的特点”时，小明意识到实验中数据的收集不利于分析总结结论，他可以改进为记录加热_____后水和盐水（二者均未沸腾时）的温度．

小明学习了燃料的热值后，考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收，而水的比热容已知，于是设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系．如图乙所示，煤油和菜籽油的质量相同并已知，两杯水的质量和初温也相同，实验记录结果如下表：

（5）在组装器材时，合理的安装确序是_____（选填“由下而上“或“由上而下”）．

（6）分析数据得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是_____．

物理知识：电能转化为机械能

作答：物理信息：________________________________

物理知识：____________________________________________