（1）为完成实验，应该选取____________（选填“”或“B”）滑动变阻器.

（2）选出合适的滑动变阻器后，将实验器材连成如图甲所示的实验电路，闭合开关，将滑动变阻器滑片向右移 动，观察到的现象是____________（多选）。

A.小灯泡变亮，电压表示数变大

B.电流表示数为零，小灯泡不亮

C.电流表示数变大，电压表示数变小

D.电压表示数接近8V，且示数不变

（3）造成上述现象的原因是其中有一条导线连接错误，请将该导线打上“×”号；并用笔画线代替导线把它改到正确的位置上.

（______）

（4）改正电路后，移动滑片，记录多组电流I和电压U的数据，并在坐标纸上做出I-U关系图象，如图乙所示，小灯泡的额定电流为0.3A，小灯泡的额定功率为____________W.当小灯泡两端电压为3V时，其实际功率为____________W.

（5）小明新设计了如图所示的电路，也测出了额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率.R0为阻值等于1OΩ的定值电阻.测量过程如下：

①闭合开关S和S1，断开S2，调节滑动变阻器，当电流表的示数为____________A，小灯泡正常发光；

②保持滑动变阻器滑片位置不变，将S1断开，S和S2闭合，读出电流表的示数为I，则小灯泡的额定功率 P额=____________（用已知量和测量量表示）.

（1）他将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，若想调节铅笔使其在水平位置平衡，他应将细线向____________（选填“左”或“右”）移动.调节铅笔在水平位置平衡，除了便于测量力臂之外，还可以________________________。

（2）调节水平平衡后，他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示.他所测数据记录在下表中：

记录数据后，小亮分析数据得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点

的距离”，这个结论与杠杆平衡条件____________（选填“相符”或“不相符”）.为了进一步完善实验，得出普遍规律，小亮接下来的做法应该是____________.

A.改变力的大小

B.改变力的方向

C.改变力的作用点

（3）在实验过程中，铅笔水平平衡后（如图乙所示），小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙所示），她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到左端细线下方固定好（如图丁所示），则松手后铅笔______（选填 “左端下沉”或“右端下沉”）.

（4）为了得到多组数据，小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验，断掉的铅笔芯怎么处理呢？为了方便，小明保持悬挂铅笔的细线位置不动，将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好.你觉得这样做合理吗？____________（选填“合理”或“不合理”）.

（1）实验前，应调整烛焰、凸透镜和光屏的位置，使三者的中心在____________。

（2）如图所示，当凸透镜位于光具座图示位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像，该像是倒立、____（选填“缩小”“放大”或“等大”）的像.

（3）在保持图中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到某处（图中未标出），光屏上再次出现了烛焰清晰的像，该像是____________（选填“缩小”“放大”或“等大”）的像.

（4）在图中，蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的____________（选填“上”或“下”）方.

A. 压力F增大时，电流表示数变小，电压表示数变小

B. 压力减小时，电流表示数变小，电压表示数变小

C. 压力增大时，电压表示数与电流表示数乘积变小

D. 压力减小时，电压表示数与电流表示数之比变大

A. 电铃工作时利用了通电导体在磁场中受力运动的原理

B. 电流通过电磁铁时，电磁铁A端为N极

C. 电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能

D. 小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性

A. 乒兵球弹离水面后上升，是由于受到水的浮力作用

B. 乒乓球上浮过程中，水对杯底的压强先不变，后减小

C. 乒乓球上浮过程中，受到的浮力始终不变

D. 乒乓球1至4的过程中，杯子对桌面的压力保持不变

A. 进入人眼的光是由蜡烛的像发出的

B. 如果将平面镜竖直上移，则像随之上移

C. 如果将图中的平面镜截掉3/4，则蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像

D. 如果紧贴平面镜背面放置一块和平面镜大小一样的不透明挡板，则蜡烛在平面镜中无法成像

A. 图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少

B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大

C. 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少

D. 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大