①基本数据：气缸活塞面积为Scm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是Lmm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为pPa，飞轮转速为Nr/min；

②测试数据：汽车在平直公路上以90km/h的速度匀速行驶时，百公里耗油量为V0(L)；

③使用燃料：95#汽油热值为q0(J/kg )、密度为ρ0(kg/m3)

请用以上参数推算出在测试条件下：

(1)汽油机的功率为多少？

(2)该汽车发动机的效率。

(1)水吸收的热量；

(2)天然气完全燃烧放出的热量；

(3)燃气灶烧水时的效率。

甲乙

(1)为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制：煤 油和菜籽油的______相同．

(2)分析得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是__________．

(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是________．利用此实验方法计算出的热值将比真实值________(填“偏大”或 “偏小”)．

图甲 图乙

（）在连接电路时，开关应处于________状态．

（）请你在实物电路中用笔画线代替导线分别将导线、正确地连接到相应的接线柱上_______．

（）小薇先将电流表接在所在的支路上，闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：________．

（）排除故障后，她测出了、支路和干路上的电流分别为、和，电流表示数如图中甲、乙、丙所示，可读出，________，________．根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是________．（写出关系式即可）．

（）其他同学按照小薇设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想．但他们同时发现，“并联各支路电流是相等的”．这个结论一定成立吗？________（选填“一定”或“不一定”）．为了检验这个结论是否成立，应该________继续进行实验．

（）为了验证结论的普遍性，小薇采用了________方法进行验证．

（1）实验时，选用初温和 均相等的甲、乙两种液体．

（2）加热10min，甲吸收的热量 （选填“大于”“小于”或“等于”）乙吸收的热量．

（3）若甲、乙两种液体吸收的热量相等， 液体升高的温度大些．

（4）甲、乙两种液体中， 液体的比热容较大．

A. 若ma=mb，则ca＞cb

B. 若ma=mb，则ca＜cb

C. 若ca=cb，则ma＜mb

D. 若ca=cb，则ma＞mb

（1）定值电阻R1的阻值？

（2）滑动变阻器R2的最大阻值？

（3）滑片P移动到中点时，定值电阻R1消耗的电功率？

（1）小明连接了下面的电路，其中有一条导线连接有误，请将连接错误的导线打“×”并画出正确连线。

（__________）

（2）排除故障后，小明将5Ω定值电阻连入电路，将滑动变阻器的滑片移动到_______（选填“a”或“b”）端，再闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙，示数为________A。

（3）接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，分别把它换成10Ω、20Ω的定值电阻，闭合开关，调书滑动变组器，控制_____（选填“电流表“或“电压表”）示数不变，分别该取相应的电流表示数，记录在表中：

（4）分析数据可知，表格中空白处的数据应为______A。

实验结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成___________。

（5）（拓展）小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值，于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：

①闭合S、S1，此时电流表的示数为I；

②闭合S、_____，此时电流表的示数为I1；

③求未知电阻Rx的表达式为Rx=_________（用R0、I、I1表示）。

（1）将天平放在水平台上，把游码放在______处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向__________（选填“右”或“左”）调。

（2）在烧杯中倒入适量的酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为106g；再将烧杯中的一部分酱油倒入量筒中，测出烧杯和剩余酱油的总质量如图甲所示，为________g，量筒中酱油的体积如图乙所示，为______mL，计算可得酱油的密度为_______。

（3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和足量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

①调好天平，用天平测出空烧杯的质量为；

②先将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为；

③再用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为：

④则酱油的密度表达式_________（已知水的密度为，用已知量和测量量表示）。