A. 人体正常体温约为

B. 学生书桌高约为2000mm

C. 中学生的脉搏跳动一般每分钟约120 次左右

D. 在中考体育模拟测试中，50米跑最佳考生成绩平均速度可达

求：（1）物块M所受浮力F浮；

（2）物块M的密度ρ；

（3）容器底部所受压强p。

求：（1）电流表A1的示数I1；

（2）电阻R2的阻值；

（3）电路消耗的电功率P。

探海神器﹣﹣“蛟龙”号

2012年6月24日是个伟大的日子！“蛟龙”号载人潜水器深潜7020米新纪录诞生，“神舟九号”宇宙飞船与“天宫一号”手动交会对接成功，“蛟龙”与“神九”互致祝福，进行了穿越海天的对话，实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大梦想!

目前，“蛟龙”号具备了在全球99.8%的海洋深处开展科学研究、资源勘探的能力。“蛟龙”号的形状外观如图所示。这次深潜纪录的创造反映了“蛟龙”号许多高端技术的创新与突破，其中之一是悬停定位和自动航行。由于不同海域、不同深度的海水密度不同，“蛟龙”号在水中受到的浮力是变化的。

浮力的变化要靠压载铁来平衡，所谓“压载铁”，就是给“蛟龙”号增加重量的铁块。“蛟龙”号海试团队用周密的数学模型，能根据在不同海域测得的海水温度、盐度和深度等参数精确地计算下潜时所需要的“压载铁”重量。

“蛟龙”号挂好所需压载铁，注水下潜，当下潜至预定深度时，“蛟龙”号能克服自身晃动、海底洋流等内外干扰，通过适时抛掉一定数量的压载铁，利用相关技术实现悬停。此外，“蛟龙”号还具备自动定向、定高、定深三大功能，能够在复杂环境中自动航行，在已公开的消息中，尚未有国外深潜器具备类似功能。当完成工作后，潜航员再抛掉适量的压载铁，实现上浮。可见，无论是下潜，悬停，还是上浮，压载铁的作用都是巨大的。

“祝愿中国载人深潜事业取得新的更大成就！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！”，“神九”航天员景海鹏在太空向“蛟龙”号的祝贺，道出了全体中华儿女的心声!

请根据上述材料，回答下列问题：

（1）若海水的密度均匀，“蛟龙”号下潜过程中，所受海水的压强逐渐_____。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（2）加速下沉的“蛟龙”号，若在经过某一密度均匀的海水区域时，迅速抛掉部分压载铁，使其所受浮力等于重力，（不考虑海水的摩擦阻力）则“蛟龙”号最终将_____。（选填“急速加速下沉”、“减速下沉”或“匀速下沉”）

（3）在“蛟龙”号悬停时，抛掉适量的压载铁。请根据“蛟龙”号的受力情况分析其运动情况。（可画受力示意图辅助说明）

（__________）

（4）鱼类体内有鱼鳔，鱼通过改变鱼鳔的体积，可以轻易的改变自身的沉浮。鱼能控制自身的沉浮，主要是通过改变_____。

A．所受的浮力 B．所受的重力 C．液体的密度

（1）画出实验的电路图；

（2）写出实验步骤；

（3）画出实验数据记录表格。

（1）请你猜想双圆锥体没有向轨道高处滚去的原因是_____；

（2）写出检验猜想的方法：_____。

小军的主要实验步骤如下：

①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。

②在两个叠放的红棋子上增加一个红棋子，在平面镜后面改变三个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，三个绿棋子与三个红棋子的像均完全重合，并记录实验数据。

请根据以上叙述回答下列问题：

（1）小军计划探究的问题中的自变量是_____；

（2）小军探究过程中存在的问题是_____；

（3）针对小军计划探究的问题，在实验步骤②中，应采取的正确方法是_____。

（1）所用动滑轮重为_____N；（选填“1”、“1.5”或“2”）

（2）有一位同学做功最多，他做的功为_____J；

（3）做功最快的是_____同学；（选填“甲”、“乙”或“丙”）

（4）利用表中的实验数据，可得出滑轮的机械效率与_____有关。

（1）小岩选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图甲所示，请你添加一条导线将电压表正确连入电路。

（______）

（2）实验时出现了这样的情况：在反复移动滑动变阻器的滑片P的过程中，电压表的示数不变且不为零。由此可见，发生故障的原因可能是_____。

（3）排除故障后，闭合开关S，滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时，电压表、电流表的示数如图乙、丙所示，则电压表的示数为_____V，电阻Rx的阻值为_____Ω。

（1）以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：

①将微小压强计的探头放入水中，探头到水面的深度为5cm，静止时记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1；

②将微小压强计的探头放入水中，_____，静止时记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2；

（2）由h1_____h2（选填“＝”或“≠”），可以验证“液体内部压强跟液体深度有关”。