A. 电阻R1短路B. 电阻R1断路

C. 电阻R2短路D. 电阻R2断路

①水煎包“香气四溢”，说明分子在不停地做无规则运动

②水煎包能被煎成金黄色，是因为油的沸点比水的沸点低

③木柴燃烧时将化学能转化为内能

④往热锅内倒入水会产生大量的“白气”，“白气”是水汽化形成的

⑤锅盖不断被水蒸气顶起而发生“跳动”，此时水蒸气的内能转化为锅盖的机械能

A. ①②③⑤ B. ①③⑤ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

A. 甲烧杯中小球受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力

B. 甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等

C. 小球取出后，甲烧杯液面高度低于乙烧杯液面高度

D. 小球取出后，对水平桌面的压强甲烧杯大于乙烧杯

A. 甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系

B. 乙图中两列声波的音色相同

C. 丙图中“GPS导航”是利用超声波传递信息的

D. 丁图中通过改变杯中的水量,可以探究音调与频率的关系

A. 餐盘中的食品受到了平衡力作用

B. 餐盘相对于机器人是运动的

C. 机器人在水平地面匀速前行过程中机械能一直在增大

D. 机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用

（1）豆浆机正常工作时电热丝的电阻是多少？

（2）豆桨机正常工作做一次豆浆，电流做功多少焦？

（3）小明想了解家里电路的实际电压，于是将家里的其他用电器都关闭，他观察到豆浆机的电热丝工作时，家里标有“3000imp/(kW·h)”字样的电能表指示灯在2min内闪烁了50次。(不考虑温度对电阻的影响)问:

①该豆浆机2min内实际消耗的电能是多少？

②小明家里电路的实际电压为多少？

(1)若测得该列车从甲站出发到达乙站所用的时间为2min，甲、乙两站间的路程为2.4km。则该列车在这两站间行驶的平均速度为多大？

(2)当高压细水雾系统中水枪工作时，水对喷孔的压强为1.0×107Pa，水雾喷出的速度v≥10m/s。若喷孔的总面积为0.5cm2，则水枪的功率至少为多少瓦？(不计大气压强)

(3)列车制动减速的过程中，机械能转化为电能和内能。当列车在平直轨道上制动减速时，电能W1与内能W2之比为9:16，如图乙是机械能的变化量△W与速度变化量△v的关系图像。若列车从80km/h开始减速，转化成的电能大小为1kW·h，问列车在此过程中:

①产生的内能为多大？

②列车的速度将会减小到多少千米每小时？

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整要求:（滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗，连接导线不能交叉）；

（____）

（2）正确电路连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是_____________。

A.断开开关，更换小灯泡

B.闭合开关，检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光

D.W合开关，检查电路是否短路

（3）实验过程中电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为__________W。

（4）完成上述实验后，小明向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材。设计了如图丙所示的电路，也测出了该小灯泡的额定功率。

请完成下列实验步骤:

①闭合开关S1，将S2拨到触点______(1/2)，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为______V；

②再将开关S2拨到另一触点，保持滑动变阻器的滑片位置不动，读出电压表的示数为U；

③小灯泡的额定功率的表达式为_______W。(用已知量和测量量表示)

(1)安装好杠杆，发现杠杆右端下沉，应把杠杆左端的平衡螺母向________调节，使杠杆在________位置平衡。

(2)弹簧测力计使用前指针如图甲所示，则探究时，首先应该进行的操作是___。

(3)小华在杠杆的一侧挂钩码，在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿________方向拉住杠杆，使杠杆在水平位置平衡，读出弹簧测力计的示数。

(4)下表是小华本次实验得到的数据，据此分析可以发现这次实验不妥之处是_____。

(5)实验中，用如图乙所示的装置及方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师建议同学不宜采用这种方式，该种方式的不足主要是因为_____。

A.一个人无法独立操作 B.力臂与杠杆不重合

C.力和力臂数目过多，不能得出结论 D.杠杆受力不平衡