（1）将点燃的蜡烛A竖直放置在玻璃板的前面，能看到玻璃板后A的像，然后将蜡烛B放在玻璃板后面移动，发现B恰能与A的像重合，说明像与物的大小_____（选填“相等”或“不相等”）。

（2）如下表所示，分别测出蜡烛A、B到玻璃板的距离u和v，改变蜡烛A到玻璃板的距离，多次实验并记录数据。根据下表中的数据得出，像距_____物距（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

（3）本实验采用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板前面既能看到A的像，又能看到玻璃板后面的蜡烛B，便于确定像的_____（选填“位置”或“虚实”）。

（4）为了使像显得更加明亮，实验环境的光线应相对较_____（选填“亮”或“暗”）。

（1）电源电压；

（2）电路中的总电流和总电阻。

求：（1）电阻R2的阻值；

（2）电阻R1消耗的电功率P1。

（1）用笔画线代替导线，将图1中的电路连接完整。

（____）

（2）连接电路时，开关处于_____状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_____（选填“左”或“右”）端；实验过程中，滑动变阻器的作用是改变_____。

（3）连接好电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，小灯泡始终不发光，电压表示数始终为3V，电流表无示数，则出现故障的原因可能是_____。

（4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2，此时小灯泡的电阻为_____Ω。

导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。

（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_____来比较导体电阻的大小。

（2）为了验证上述猜想③，应该选用编号_____两根电阻丝分别接入电路进行实验。

（3）分别将A和B两电阻丝接入右图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当_____相同时，导体电阻跟_____有关。

实验中应量取质量______的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时，通过比较______来判断吸热能力的强弱。

通过实验记录数据如表格所示，从开始加热到4min，甲、乙两种液体吸收热量的关系为______选填“大于”、“小于”或“等于”。

分析实验数据可知______物质的吸热能力强。