A. B.

C. D.

A. 运动时，元元同学相对于路旁的树是静止的

B. 平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了减小摩擦

C. 操作平衡车匀速转弯时，平衡车受力不平衡

D. 操作平衡车时，平衡车的速度越大，惯性越大

A. 小球受到的弹力逐渐减小

B. 小球在b点时重力和弹力大小相等

C. 在运动过程中小球的动能不断增大

D. 在运动过程中小球的机械能保持不变

A. V示数等于V1示数B. V1示数大于V2示数

C. A示数等于A2示数D. A1示数大于A2示数

（1）灯泡L1的电阻R1．

（2）灯泡L2的电阻R2和灯泡L2的额定功率．

（1）请你帮她用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整．要求：当滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉．

（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，她发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因为： ．

（3）小丽同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图乙所示的I﹣U关系图象．根据图象，可知灯泡的电阻是 （选填“变化”或“不变”）；你认为出现这样现象的原因是： ．

（4）假如实验过程发现电流表坏了，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路图，测出了小灯泡的正常发光时的电阻，请你帮她完成下列实验步骤：

①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点 （选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为 V．

②保持滑片位置不动，再次将开关S2拨到触点 （选填“1”或“2”），读出电压表的示数为U．

③小灯泡正常发光时电阻的表达式为：R灯= R0 （用已知量和测量量表示）．

（1）如图甲，当他将蜡烛、光屏位置固定后，左右移动透镜，发透镜在①②两个位置时，屏上都能得到倒立的像，则镜在①位置相比在②位置时，所上得到的像_______（选填“较大”或“较小”）。

（2）当他将透镜和光屏的位置固定后，发现无论怎么移动蜡烛，在屏上都不能得到像（光具座足够长），为了在屏上得到清晰的像，他应将凸透镜_______（选填“靠近”或“远离”）光屏移动一些。经过调整，在屏上得到了清晰的像，他发现若将凸透镜用纸遮住，屏上将得到_______（选填“完整”或“一半”）的像；若将蜡烛稍微上移，屏上的像将_______（选填“上移”或“下移”）。

（3）如图乙，他把“上”形状的遮光板放在蜡烛和凸透镜之间，则屏上观察到的形状是_______。

A．上 B．C．D．下

A. 若T1：T2=1:2，则C1：C2=1:2

B. 若T1：T2=1:2，则C1：C2=1:1

C. 若T3：T4=2:1，则C3：C4=2:1

D. 若T3：T4=2:1，则C3：C4=1:1

A. F甲浮＜F乙浮F甲=F乙P甲＜P乙 B. F甲浮=F乙浮F甲＞F乙P甲＞P乙

C. F甲浮＞F乙浮F甲＜F乙P甲＜P乙 D. F甲浮=F乙浮F甲＜F乙P甲＞P乙

电磁旋转实验

早在1812年，丹麦物理学家奥斯特就有了电磁之间是统一的想法。1820年春，奥斯特在他的讲座上当众展示了一个精彩的实验：在直导线附近（导线需要南北放置），放置一枚小磁针，当导线中有电流通过时，磁针发生了偏转。后通过深入的实验研究，当年的7月份奥斯特发表论文，揭示了电流的磁效应。

1821年，美国物理学家法拉第重复完成奥斯特实验，并亲手做了其它许多实验。如左图所示，就是著名的电磁旋转实验装置，右图为这一装置的结构简图，其中 A是可动磁铁，B是固定导线，C是可动导线，D是固定磁铁，黑色部分表示水银。实验现象是：如果通电导线B附近只有磁铁A的一个磁极 N，磁铁A就会围绕导线旋转，同时，通电导线C也会围绕固定磁铁D的磁极 N旋转，这一装置实际上就是最早的电动机。

（1）图所示的各种装置中，与法拉第电磁旋转实验工作原理一致的是（_______）

A．线圈转动时小灯泡发光

B. 电路接通时，小磁铁和螺钉一起转动

C. 电路接通时线圈转动

D. 电路接通时，电铃不停的响

（2）实验研究表明，通电导线与磁铁间相互作用力的方向与通电导线的电流方向和磁铁产生的磁场方向有关。由此可知，材料中图所示的装置接通电源后，从上向下看，当磁铁A绕通电导线B逆时针旋转时，通电导线C绕磁铁D___________（选填“顺时针”或“逆时针”）旋转。